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[101개론] 18p까지 내용 중 질문3개 만들고 답하기  

1.9p의 내용을 목사님께서 설명해주시면서 내적치유 및 정신분석에 관한 폐해를 말씀해주셨는데요 내용은 "내가 피해자이므로 내 책임은 없으며 부모님이 내게 상처를 줬다 난 피해를 봤고 상처를 받았는데 그 부분을 주님이 치유해주신다 그래서 회복된다" 이것이 내적치유의 문제점이라고 하시며 성경적상담은 우리는 모두 죄인이므로 내가 가해자인 부분이 있다하셨습니다.
여기서 질문은 어린시절의 상처는 분명 자신이 상처 또는 학대받는지도 모른채 살아오다 성인이 된 훗날 그것을 깨달았을 수도 있겠고, 또 어릴적엔 사리판단을 할 수 있는 능력도,또 알았다해도 대응할 수 있는 방법도 힘도 없었기에 무능력하게 정말 피해자로 살아올 수 밖에 없는 부분이라 여겨지는데요
이런경우에도 우리는 죄인이기에 가해자인 부분이 있는 것인지요?
이 부분을 어떻게 성경적상담을 해주면 좋은가요?
(성경적상담을 다 배우면 할 수있을 상담인 것 같은데요 그래도 강의내용중에 언급이 되어 미리한번 여쭤봅니다^^)

답:어린시절에는 피해자였을 수 있겠지만 성인이 되어서는 하나님을 알고, 또 내게 주시는 은혜로 말미암아 이 부분을 원망과 후회로 살지않을 수 있는 자원을 우리는 갖게 되었다. 우리 모두는 죄인이며 부모님도 예외는 아니다
우리의 죄를 우리가 알지 못하였을 때에 예수님이 우리를 불쌍히 여기셨듯, 부모님을 불쌍히 여기고 이 부분을 선용하여 하나님께서 나를 성숙시키는 계기로 마음을 바꾼다면 내게도 성장이 되고 하나님께도 영광을 돌릴 수 있을 것이다

2.강의내용중 우리아이가 달라졌어요는 인지행동이라는 부분에서만 아이들을 치료한 심리학의 하나라고 말씀하셨는데요 그렇다면 성경적상담으로는 아직 어린 문제아이들을 어떻게 가르치고 변화시킬 수 있는지요?

답:부모들에게 성경적으로 상담을 하여, 결국 중심이 되는 아이들의 마음을 위해 하나님의 사람으로 자라도록, 기도하며 말씀을 심어주어 하나님이 기뻐하신 뜻대로 양육을 하도록 한다. 이렇게 할 때 하나님의 도우심을 바랄 수 있고 하나님께서 친히 인도하시며 아이들은 진정으로 변화된다

추가질문드려요
또한 인지행동이 학습으로 얻어진 결과이고 교육의 부재로 생각한다면 심리학의 인지행동을 접목시켜서, 예를 들면 성경을 가르치고 기도하고, 가정예배를 드리는 등등의 학습을 통해 말씀을 아이들에게 심을 수 있지 않는지요? 이렇게 되면 기독교와 심리학의 접목이 되어 옳지못한 상담이 되어버리는 것인지요? 궁금합니다

3.18p "성경적상담의 필요성"이란 제목이
신학적으로 성경적이어야 한다
교회가 주도적이어야 한다
시대적으로 준비된 도구이어야 한다
학문적으로 전문화 되어야 한다
라는 내용으로 볼때 "성경적상담의 요건"이 제목에 더 맞지않을까 조심스레 말씀드려봅니다^^;
또한 시대적으로 준비된 도구이어야 한다가 조금은 막연하게 이해되는데요
시대적으로 준비된 도구란, 책의 내용처럼 오늘날 상황을 극복하기 위해 주시는 하나님의 도구 즉, 시대마다 주시는 하나님의 지혜나 뜻으로 해석해도 되는 것인지요? (어려워서 제가 답을 못달겠습니다...)
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관리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2015-03-31 (화) 16:16 9년전
1. 죄인이면서 가해자가 되는 이유는 요셉을 생각해 보면 좋겠습니다. 요셉은 형들에게 팔려 애굽에 종살이를 하게 되었는데 왜 형들을 끊임없이 원망하며 자학하면서 살지 않았을까요? 하나님 안에서 자신의 고통의 이유를 깨달았을 때 그는 형들에게 '당신들이 나를 판 것이 아니라 하나님이 나를 인도하셨다'고 합니다. 형들 뒤에 계시는 하나님을 바라본 것이지요. 그래서 피해자가 가해자가 된다는 것은 자신의 피해를 치료해주시는 하나님께 나아가지 않고 그 피해에 대해서 어떤 식으로든지 보복하거나 악한 반응을 할 때에 가해자가 되어 버립니다.

이것을 당장 어떻게 성경적상담을 해주어야 하는가에 대해서는... 지금은 하실 수가 없습니다. 왜냐하면 성경적 상담을 다 배워야 할 수 있기 때문이지요. (알아야 할 것이 너무 많아서 그렇습니다) 지금은 그냥 그렇구나 정도로만 아셔야 하겠습니다.

달아놓으신 답변은 '자신'관점만 있어서 부족합니다. '하나님'관점이 있어야 하는데 그 관점은 더 나중에 가셔서 배우시게 될 것입니다.

2. 좋은 질문입니다. 교계내의 대표적인 변질이 '성품교육'이라는 것입니다. 심리학적인 관심인 '성품'만 보았지 본질적인 '마음'을 보지 않으니까 계속 행동주의 식의 변화만을 추구하게 됩니다. 이를 바꾸기 위해서는 '마음'으로 하나님을 의지해서 하나님을 의지하지 않고는 올바른 마음을 가질 수 없음을 생각하게 해서 하나님의 뜻을 생각하고 분별하며 주님을 따르게 합니다.

3. 필요성(need)이라는 말이 요건(requirement)라는 의미와도 맞으니까 비슷하게 생각하셔도 되겠습니다. 이 내용의 의미는 심리학 상담이 아닌 성경적 상담이 필요하다는 뜻과 성경적 상담 중에서도 웨스트민스터 성경적 상담이 필요하다는 뜻을 담고 있습니다. 왜냐하면 누군가 그냥 자신은 성경적으로 상담한다고 해서 성경적 상담을 시작한다면 크게 틀리지는 않지만 정말 중요한 점은 심리학을 이겨내는 성경적 상담이어야 한다는 점입니다. 그래서 지금 성경적 상담으로 나오는 많은 부분들이 심리학을 내포하고 있기 때문에 진정으로 올바른 성경적 상담이 필요하다는 것을 주지시키기 위해서 '시대적으로 준비된'이라고 한 것입니다. 웨스트민스터 성경적 상담학만이 심리학을 상대할 수 있는 유일한 것이기 때문입니다.


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23-10-11 2 298
568 206교회사역법 [과제4] 교회사역법에 대한 소감쓰기 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-08-19 1 366
567 206교회사역법 [과제4] 교회사역과 상담을 듣고 난 소감문을 쓰기. 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-30 1 224
566 108고통 [과제4] 고통과목을 듣고 난 소감쓰기 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-05-12 1 293
565 108고통 [과제4] 고통 과목 소감문 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-28 1 343
564 101개론 [과제4] 개론과목을 듣고 난 소감(건의, 질문) 기록하기 4   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-04-09 3 294
563 101개론 [과제4] 개론 과목을 듣고 나서 소감 1   Joshua 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-02 2 225
562 305성경세션 [과제4] 강의소감 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-04-29 1 67
561 105가정상담 [과제4] 가정상담을 듣고 난 다음의 소감, 아쉬운 점, 바라는 점 등등 기록하기. 1   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-03-27 1 271
560 105가정상담 [과제4] 가정상담 소감 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-29 1 314
559 209사례연구법 [과제4] 8~10번까지 사례연구 올리기. 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-01-04 2 210
558 102기본원리 [과제4] 5,6,7장 배운 내용 소감쓰기 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-09-22 2 846
557 102기본원리 [과제4] 5, 6, 7장소감 1 이젠행복하자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-23 1 723
556 102기본원리 [과제4] 성경적상담 기본원리 과목을 배운 소감문 쓰기 1 사자 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-03-13 1 300
555 108고통 [과제4: 고통 과목을 듣고 난 후 소감 쓰기.] 1   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-07-07 1 261
554 101개론 [과제3]성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼 때에 주변의 문제를 어떤 식으로 해결해 나… 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-09-06 1 652
553 107진로상담 [과제3]교재 ‘인도하심에 대한 경험’부분을 읽고 그 중 각 과에서 해야 하는 일들을 생각…   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-05-04 1 177
552 202성경연구법 [과제3] 창3:7절을 관점적으로, 창3:15절을 분석적으로 해석하기.   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-06-13 2 184
551 104방법론 [과제3] 직면 모델을 실천해보고 내용 기록하기 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 1 723
550 104방법론 [과제3] 주변의 상황 속에서 직면모델을 실천해보고 기록하기(배려, 고백, 헌신, 변화) 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-04-21 0 233
549 104방법론 [과제3] 주변 상황에서 직면 모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기(배려-고백-헌신-변화) 사자 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-03-14 1 138
548 203상담훈련법 [과제3] 적용적 상담문과 관점적 상담문을 각각 2개씩 기록하기   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-06-28 1 177
547 208기관운영법 [과제3] 인턴상담일정, 사전질문, 상담저널 각각의 게시판에 글을 하나씩 올리고 올린뒤에 … 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-09-18 0 237
546 301상담역사 [과제3] 인간중심 상담과 가족치료 상담이 신앙생활에 어떤 안좋은 영향을 미치는지 나누기. 2   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-12 1 209
545 204학습상담법 [과제3] 이미 작성한 과제2의 사례에 ‘은혜-결심-실천-사역’을 적용하기. 1   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-05 1 209
544 204학습상담법 [과제3] 앞선 사례3개에 상담주제(선순환)적용하여 올리기 1   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-10-25 0 282
543 203상담훈련법 [과제3] 아무 사례나 선택해서 각각 2개씩 적용적 상담문과 관점적 상담을 기록하기. 2   위즈덤 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-21 1 203
542 203상담훈련법 [과제3] 아무 사례나 선택해서 각각 2개씩 적용적 상담문과 관점적 상담을 기록하기 1   스랍 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-23 0 207
541 106대화법 [과제3] 실천방법인 “encourage”원리를 자신의 삶에 적용해서 대상을 선정하고 그 …   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-04-30 1 172
540 304심층상담 [과제3] 신체이상, 야뇨증, 아스퍼거 사례에 대해 상담계획 세우기. 5   soulhappy 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-21 1 206