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[104방법론] 과제2.상자 모델로 하나의 사건을 선택하고 주인공은 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분하여 기록하기  

과제2. 상자 모델로 하나의 사건을 선택하고 주인공은 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분 기록하기

 

 


 피상담자가 Heat ( 뜨거운 태양)을 당할 때 역순환에 가지 않고 선순환하여 피상담자의 인격변화, 마음변화, 개인 변화를 통하여 새로운 삶으로 인도하는 것이 성경적 상담이다. 이때 피상담자에게 적용하는 중요한 내용은 진입구를 발견하게 하는 것이다. 진입구를 발견하게 하기 위해서 love- know- speak- do 방법을 적용한다. 이중에서 , 두 번째 요소인 know( 이해하기)를 통하여 피상담자에게 더 풍성한 마음으로 진입구에 올 수 있도록 피상담자를 여러 방면에서 잘 이해해야 할 필요가 있다는 것이다. 특히 자료 수집할 때 주의 해야 할 요점은 피상담자의 죄를 드러내고자 함이 아니요 그의 인격을 이해하기 위함이요, 마음을 이해하기 위함이요, 자기 인생과 자기 이해에 향상하도록 하는 것이다.

물론 자료수집을 하기 위해서는 개방된 질문과 패쇠된 질문, 깊은 질문과 넓은 질문을 통하여

폭넓게 이해하는 것이다. 이를 통하여 개념화 되어야 할 것이다.

이를 위한 사례로서 상자모델을 통하여 사면에서 바로 보게 되는 것이다.

그 예로 요셉의 이야기를 들어 보기로 한다.

 

 

1.상황: 무슨 일이 일어나고 있는가?

1) Heat ( 뜨거운 태양) 요셉은 17세때에 형들의 과실을 아버지에게 고함으로 형들의 마음에 분노를 자아냈다. 그런가 하면 요셉은 배다른 어머니의 아들로서 노년에 낳은 아들로서 아비의 편벽으로 채색옷을 입고 사랑을 받으니 형들에게 감정적으로 미움과 불평과 미움의 시간이 많아졌다. 그런 일에 눈치없는 요셉은 형들을 자극한다.

내 꾼 꿈을 들이시오, ”

우리가 밭에서 곡식을 묶더니 내 단은 일어서고 당신들의 단을 내 단을 둘러서서 절하더이다

 

 

2) Bad Fruit(악한 열매) :

이 꿈 이야기를 듣고 형들이 더욱 미워하였다. 시기하고 불평과 불만을 가지며 악한 반응이 점차 가증되었다. 그럼에도 불구하고 피상담자인 요셉의 욕구는 자기 유익과 편리함과 존중받고 싶은 마음과 인정받고 싶은 마음, 나중에는 그 마음의 심해져서 형들을 지배하고 싶은 마음이 들어서 이번에는 해와 달과 열한별( )들이 그에게 절을 하는 꿈을 꾸고 그것을 형들에게 자랑함으로서 분란을 일으키게 되었다. 나중에는 형들로 하여금 요셉을 죽이고자 하는 마음이 들게 한 것이다.

 

 

2. 전략: 피상담자는 그 상황에 대하여 무엇을 하고 있는가?

피상담자인 요셉은 형들을 분노케 하고도 무엇이 잘못된 것인지 상황 파악을 하지 못하고 있다가 아버지의 부탁으로 형들을 면회하러 갔다가, 형들에게 구덩이에 던져지기도 하고, 죽을 뻔한 고생을 하다가 애굽으로 팔려가는 신세가 되었다. 나중에는 애굽에서 보디발의 집에 종으로 팔려 갔고, 거기에서도 일이 잘못되어 감옥으로 끌려갔다.

 

 

3.구조: 피상담자는 그 상황을 어떻게 생각하는가?

 

 

피상담자의 생각하는 바를 성경이 계시하여 주는 바는 여호와 께서 요셉과 함께 하시므로’ ( 39:2,) 그는 그런 상황속에서 삼위일체 하나님의 은혜 를 입어 은혜속에 있음을 항상 잊지 아니했다.

보디발의 아내가 그녀에게 여러 번 동침을 요구할 때도 하나님의 함께 하심을 믿고 절대 흔들리거나 죄를 짓지 아니했다. 모함으로 감옥에 갔을때도 그는 감정적으로 절망하지 아니했고, 욕구를 채우기 위해 자기 유익이나 편리함을 구하지 아니하고 언제나 궂은 일을 다하면서 주인이 맡겨주신 일에 충성하여 신뢰를 얻었다. 나중에 왕의 꿈을 해결해 줄 사람을 요구했을 때 요셉이 불리어 가는데 그 때 하나님의 그를 감동시켜서 이와 같이 여호와의 신에 감동된 사람을 어떻게 구할 수 있으리리요( 41:38). 라고 말을 듣게 되었고, 나중에는 총리가 되어 모든 악순환의 고리에서 벗어나 선순환의 모델로 승리한 열매를 맺게 되었다.

 

 

4. 정신: 피상담자가 그 상황 속에서 또는 그 상황을 피하기 위해서 하고자 하는 일은 무엇인가?

 

 

피상담자인 요셉은 그 상황속에서도 악순환의 고리에서 벗어나 항상 하나님의 은혜에 붙잡혔다.

1) 하나님의 계획은 형님들의 곡식단이 다 그에게 절하는 것이요, 해와 달이 다 그의 별에 절 하는 것이다.

2) 그는 하나님의 능력을 힘입었다. 그는 보디발의 집에 잡혀가서 궂은 일을 다 했으나, 잘 감당했고, 감옥에 갇혀 있었지만 모범수로서 역할을 잘했다.

3) 희생정신을 발휘했다.

소극적으로 갇혀 있는 존재가 아니라 다른 죄수들의 필요를 채워주고 돌봐 줌으로  , 나중에는 애굽나라의 경제적 위기에서 건져내어 바로의 총리역활을 잘 감당하여 잘 섬겼다.

 

 

4) 그는 하나님의 동행함이 항상 느꼈다. 그래서 그가 하는 일마나 잘되었다.

5) 그는 성령의 사람임을 인정받았다. 그는 애굽왕에게 하나님의 사람으로 여호와의 신에 충만한 사람으로 인정받았다.

6) 그는 성령 충만함으로 어떤 정황에서도 하나님의 축복의 통로 역할을 잘할수 있는 사람이 되었다. 그는 Heat( 뜨거운 태양)을 수없이 만났지만 항상 그것을 하나님의 은혜로 선 순환으로 바꾸어  피상담자의 과정을 거쳐 좋은 상 담자로 변화되어 하나님의 축복의 통로 됨을 알리는 중요한 사람이 되었다.

 

 

 

 

 

 

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윤에스더 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2021-06-11 (금) 00:17 2년전
모델 상자는 방법론의 Know 를 보다 효과적으로 보려고하는 것입니다.
모델 상자는 선순환이 아닌, 피상담자가 겪고있는 악순환을 여러가지 각도로 재조명하여 마음을 보게하는 방법입니다. 제시하신 내용의 예는 요셉의 삶의 선순환을 적으셨습니다.

상황은 악순환적으로 일어나고있는 상황입니다.
전략은 그 어려운 상황 가운데 피상담자는 어떤 반응들을 나타내고 있는가를 보기위함입니다.
구조는 고난의 때 어떤 부정적인 생각을 갖고있는지를 알아보는 것입니다.
정신은 그 상황속에서 그 상황을 피하기 위해 하고있는 악순환적인 행동들을 구체적인 살펴 보는 것입니다.

이런 내용을 중심으로 댓글에 과제를 한번 더 해보세요^^
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아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2021-06-16 (수) 10:50 2년전
윤에스더  상담사님 감사합니다.
아주 예리하게 피드백 해주셔서 그 상자 모델은 피상담자의 악순환을 이해하기 위한 도구라는 것을 잘깨닫게 되었습니다.
어느새 몸에 굳은  피상적인 요셉에 대한 이야기를 벗어나서 요셉의 당한 악순환에 이르는  상황을 상자 모델로서 바라보는 통찰력을 알려 주셔서 감사합니다. 다시 간단 하게 악순환의 측면에서 적어 보겠습니다.


1.상황: 무슨 일이 일어나고 있는가?

요셉의 어머니는 시기 질투의 욕구를 채우기 위해  늦게 아들을 하나 더 낳으려고 임신하여 산고를 겪던 중, 아들 베냐민을 낳고 죽었다. 그후 요셉은 어머니의 돌봄을 받지 못했다.
그러던 중에 배다른 큰 형 르우벤이 어머니와 친한 빌하에게 성폭행을 함으로 아버지의 마음을 분노케 했고, 요셉은 이로 인해 마음에 형들을 미워하는 감정이 돋아났다. 어머니의 사랑을 받지 못한 막내로서 아버지에게서 사랑을 대신 채웠다.  이에 형들이 요셉을 못 마땅하는 정황에 이르렀다.

2, 전략 피상담자는 그 상황에 대하여 무엇을 하고 있는가?
요셉은 형들이 미웠다.  그들을 이기고 싶었지만 키도 작고 힘도 약하다 무엇으로 보나 그는  이길 방법이 없었다. 그러나 어떻게 형들을 이길것인가 하는 생각에 몰골 해 있었다. 어느 날 그는 꿈을 꾸고 그 꿈을 이야기 했다.
 “ 내 꾼 꿈을 들이시오, ”
“ 우리가 밭에서 곡식을 묶더니 내 단은 일어서고 당신들의 단을 내 단을 둘러서서 절하더이다”
형들이 그 말을 듣고 좋아할 리가 없다. 그 말로 인해 미움이 생활로 들어나게 되었다.
요셉은 자신의  감점을 숨기고 꿈을 이야기 하면서 은근히 과시했다.
또 다시 꿈이야기를 했다.

“ 내가 꿈을 꾼즉  해와 달과 열한 별이 내게 절하더니다.”
형들은 그 말을 참을 수가 없었다. 반복하면서 형들의 분노하는 마음을 불을 당긴 것이다.
요셉은 자기 이기적인 욕심과 교만을 꿈을 통하여 표현해다. 분위기는 형들에게 미음에서 시작하여 분하여 절망에 이르는 그의 감정을  꿈이라는 것을 통하여 돌파했고, 반복하여  꿈 이야기 함으로 욕구를 채우려고 했다. 요셉은 꼭 형들을 이기고 싶은 마음, 지배하고 싶은 마음이 가득했다. 이것을 반복하여 다른 방법으로 표현하고 있다.


3. : 피상담자는 그 상황을 어떻게 생각하는가?
요셉에게는  마음속에 숨겨둔 죄의식이 있다,  그 죄의식은  바로 물질에 대한 우상 숭배이다. 그의 어머니 라헬이 드라빔을 숨기고 다닌 의 영향을 받았을 것이다. 물질로서 형들을 지배하겠다는 것이 곡식의 꿈이다.  물질이 있으면 자신에게 유익하고 편리하고 즐거운을 일을 다할수 있다. 그런가 하면 그는 그 물질을 통하여 형님들에게 인정받고 동생에게도 존중받을 것이라는 생각이 가득했다. 그래서 곡식의 꿈이요, 두 번째 절을 하는 꿈으르서 그의 절대 권력에 대한 마음의 우상이 꿈으로 표현된 것이다. 이것이 발전하여 남을 지배하고 싶은 욕구로 악순환의 고리를 만들게 된 것이다.


4. 정신: 피상담자가 그 상황 속에서 또는 그 상황을 피하기 위해서 하고자 하는 일은 무엇인가?
이런 유익의 욕구, 로 시작하여 쾌락의 욕구를 넘어서  형제들과 의 관계에서는 인정의 욕구,
존경의 욕구를 넘어서 형들을 지배하는 욕구로서  해달별들이 요셉자신를 놓고 절을 하는 이야기를 함으로써 자신속의 악순환을  갈 수밖에 없는 욕구의 고리를 만들어 가고 있었다.
또한 이로 인하여 악한 감정의 고리가 생겼다.

이로 인해 그는 악순환에 고리에 빠져 들었다.
형들에게 인정받고 자신을 과신하고 싶어서, 고센으로 형 문안을 하러 갔다가, 물구덩이에 던짐바 되었다. 그래도 그는 남의 탓을 하면서  구덩이에서 고통을 당했다. 그 고통의 소리를 듣기 싫어한  형들이 이스마엘 상인들이 오는 것을 보고 그를 은20에 팔아버렸다.
요셉은 언어가 통하지 않은 이방나라 보디발의 종의 집에 팔려와서 궂은 일을 다했다. 상황은 더 악해 졌다. 그는 여주인과의 처신관계에서 오해를 불러 일으켜서 감옥에 들어간다.
없친데 덮친 격으로 어려운 상황이 계속 밀려왔다. 형들을 크게 미워하고 싶은 상황이다.
어떻게 하면 이 악순환의 고리를 끊을 것인가? 감옥의 상황에서 절대 권력앞에서 죄인이 할수 있는 일은 아무 것도 없다. 이제는 하나님의 긍휼을 바라 볼뿐이다. 어떻게 하면 좋을까요?

소감:
  피상담자의  어려운 상황속에서  상자모 델을 통하여 다양한 눈으로  자신의  악순환의 문제를 잘 이해하게 도와주는 것이 이해(know)의 폭을 넓히는 과정이라고 보아집니다.
계속 훈련 받음으로 이해의 폭이 넓어지고 익숙하여 피상담자가 진입구에 이르기 쉽게
도와 주고 싶습니다. 감사합니다.
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3187 103역동성 과제3: 갈라디아서 5.6장을 악순환과 선순환의 단계에 따라 정리하고 묵상하고 소감기록 하… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-31 1 478
3186 103역동성 과제4: 부부 사례를 통해 선순환의 과정 생각하고 소감 기록하기 3 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-02 0 488
3185 104방법론 과제 1: 자신의 경험한 진입구 상황과 그 단계는 무엇인가? 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-03 1 523
104방법론 과제2.상자 모델로 하나의 사건을 선택하고 주인공은 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분하여… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-03 0 519
3183 104방법론 과제3. 주변 상황에서 직면 모델을 실천해 보고 그 내용 기록하기 3 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-06 0 510
3182 104방법론 방법론 과제4. 성경적 실천 계획에 대하여 생각해 보고, 자기 자신의 생활 속에서 그 사역… 3 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-06 0 548
3181 105가정상담 과제1: 견고한 10가지 특성을 가지고 자신의 결혼 생활의 어떠한가? 를 기록하기 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-30 0 392
3180 105가정상담 [301가정상담] 과제2) 결혼생활의 3가지 준비, 의사소통의 원칙4가지, 원칙을 어기는 … 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-01 1 372
3179 105가정상담 과제3: 부부간에 갈등을 해결하기 위한 3가지와 친밀감을 형성하기 위한 4가지 중에서 내가… 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-01 1 374
3178 105가정상담 과제4: 성경적 상담을 듣고 난 소감 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-01 0 358
3177 106대화법 과제1: 나의 말하기와 듣기의 문제점과 그것을 하나님 안에서 어떻게 해결할 수 있는지 기… 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-02 1 389
3176 106대화법 과제2 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? 그리고 그 사명을 어떻게 실천한 것인가? 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-03 1 401
3175 106대화법 과제3: 실천방법인 'encourage'원리를 자신의 삶에 적용해서 대상을 선정하고 그 대… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-03 1 392
3174 107진로상담 과제1 1): 교재를 읽고 모르는 점이나 질문 혹은 소감을 기록하기 2) 내가 익숙하게… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-07 1 380
3173 107진로상담 과제2: 하나님의 뜻 4가지 이해와 다른 사람 5가지 이해를 생각해 보고 이해 되지 않은… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-08 1 432
3172 107진로상담 과제3) 3장 전체를 읽고 각과에서 해야 할 일을 생각하고 어려운 것이 무엇인지 그리고 … 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-08 1 360
3171 107진로상담 과제4) 성경적 진로 상담의 소감문 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-09 1 343
3170 108고통 과제1) 세가지 수준의 고통을 생각해 보고(이해, 감정, 몸) 내 주변의 사람들의 가장 괴… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-10 1 399
3169 108고통 과제2) 이해의 수준에서 내가 제일 이해 안되는 부분과 과 이유를 적고 감정의 수준에서 제… 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-10 2 390
3168 108고통 과제3) 감정( 근원감정)의 문제 중에서 가장 어렵게 느껴지는 감정을 선택하고 그 감정 속… 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-11 1 391
3167 108고통 과제4: 고통 소감문 2 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-23 1 391
3166 106대화법 302과제3 대화법을 읽고난 소감과 결심 1 아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-08-01 1 347
3165 301상담역사 과제1 내가 경험한 심리상담 프로그램 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-28 0 1073
3164 301상담역사 과제2. 심리학 이론을 읽고 느낀점 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-28 2 1300
3163 301상담역사 과제3. 인간중심상담이나 가족치료상담이 신앙생활에 안 좋은 영향은? 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-28 1 985
3162 301상담역사 과제4. 상담의 역사 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-28 0 962
3161 201문제진단법 과제1. 순위와 합의 문제 도형그리기 2 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-18 2 985
3160 201문제진단법 과제2.선악, 조직 도형 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-23 0 782
3159 201문제진단법 과제3. 관계, 심층도형 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-23 1 684
3158 201문제진단법 과제4. 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-24 0 727
3157 202성경연구법 과제1.내가 알고 있는 성경 해석 방법과 읽고 있는 방법 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-14 1 841
3156 202성경연구법 과제2. 창세기3장1절로 적용적 해석하기 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-14 1 823
3155 202성경연구법 과제3. 관점적, 분석적 해석 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-15 0 719
3154 202성경연구법 과제4. 극본적 해석과 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-15 1 722
3153 203상담훈련법 과제1. 리더교사 프로그램- 피상담자 2 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-26 0 776
3152 203상담훈련법 과제2. 적용적, 관점적 상담문 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-30 0 719
3151 203상담훈련법 과제3. 분석적, 극본적 상담문 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-30 0 736
3150 203상담훈련법 과제4. 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 1 718
3149 209사례연구법 과제1. 자가 상담 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-24 1 785
3148 209사례연구법 과제2. 2,3,4,사례 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-25 0 838
3147 209사례연구법 과제3. 5~10 사례 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-25 0 829
3146 209사례연구법 과제4. 소감 2 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-25 0 798
3145 207상담전도법 과제1. 내가 경험한 전도법 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-08 0 904
3144 207상담전도법 과제2. 전도법 4단계 중 가장 어려운 단계 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-12 1 1028
3143 207상담전도법 과제3. 질문과 전도계획 세워 보기 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-12 1 839
3142 207상담전도법 과제4, 상담 전도법 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-12 1 847
3141 206교회사역법 204. 과제1. 교회 내에서 상담이 필요한 경우 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-10 0 768
3140 206교회사역법 과제2. 교회의 문제를 3단계로 적용하기 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-10 1 813
3139 206교회사역법 과제3. 네 가지 교회 사역 분야 중 상담 계획 세우기 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-10 1 934
3138 206교회사역법 과제4. 교회사역 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-10 2 912
3137 204학습상담법 과제1. 문제인식하기 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 1018
3136 204학습상담법 과제2.. 사례별 문제인식과 원인이해 2 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 885
3135 204학습상담법 과제3. 사례별 문제인식~변화형성 주제 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 835
3134 204학습상담법 404. 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-09 1 869