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[103역동성] 과제1. 성경의 인물속에서 상황에 대한 이해, 인격에 대한 이해, 하나님의 은혜에 대한 이해로 나누어서 해당되는 내용을 기록하기  

룻에 대해 살펴보기

 

상황에 대한 이해- 모압  여인 룻은 유다 베들레헴에서 기근 때문에 이주 해온 나오미 가정의 며느리가 되지만 10년쯤 후에 남편이 죽고  아주버님도 죽

 

고 시아버지도 죽고 시어머니와 동서와 남게 되었다.

 

인격에 대한 이해- 시어머니 나오미는  다시 유다로 돌아가면서 두 며느리를 축복하고 각자집으로 돌려보내려고 하자 룻은 ‘어머니의 백성이 나의 백성

 

이 되고 어머니의 하나님이 나의 하나님이 되시리니’(룻1:16)라고 고백하며 어머니를 따라가게 된다. 룻은 이방여인이지만 하나님을 알았고 시모에 대한 

 

책임감도 가지고 있었던 여인이었다. 룻이 성실히 자신의 일에 최선을 다하며 시모를 봉양하였고 이것을 주위 사람들도 다 알 정도였다.

 

룻은 남편이 죽고 아무것도 남은 것이 없는 상황에서 하나님을 선택하여 나아가고 어려운 상황이지만 선한 마음으로 선한 열매를 맺어가게 된다. 남편의 

 

죽음, 자신의 가족을 떠나야 하는 아픔, 아무것도 없는 상황에서 선한 마음으로 하나님을 생각하며 시어머니를 따라간 룻은 합력하여 선을 이루시는 하나

 

님을 경험하며 전화위복의 복을 경험하게 된다. 세상적인 가치관으로 보면 룻은 불행한 여자이지만 이 어려움속에서 자신의 환경을 원망하거나 불평하거

 

나 하지 않고 하나님의 길을 선택했고 선한 마음으로 어머니를 따르기로 결심하고 어머니를 봉양함으로 선순환을 통해 선한 열매를 맺게 된다. 하나님이 

 

허락하신 힘든 상황에서 선한 반응을 함으로 선한열매를 맺는다.

 

하나님의 은혜-룻이 아무런 계획 없이 하나님의 길을 선택해서 고생의 길로 나아갔지만 하나님의 은혜로 보아스를 만나 결혼하게 되었고 오벳을 낳음으

 

로 예수님의 계보를 잇는 축복을 받게 되었다.

 




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kellysowon쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-05-18 (수) 13:21 2년전
과제를 잘 해주셨네요. 또 룻기의 부분도 잘 나누어 주셨습니다. 시어머니 나오미가 불행이라고 느껴질 수 있는 상황에서도 절망하지 않고 나아갈 수 있었던 것은 나오미가 바라보는 인생에 대한 시각이 통찰적 사고가 있기에 가능하다 할 수 있겠습니다. 그러다보니 이방여인 룻을 통해서도 예수님의 계보가 이어지는 놀라운 축복의 길을 갈 수 있었습니다. 이렇듯 우리 인생이 육안 상 계산되지 않는 상황 속에서 소원의 마음으로 이미 주신 복을 볼 수 있는 눈을 갖게 되길 기대해봅니다. 수고하셨습니다.
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3251 104방법론 과제1: 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇… 2 눈부신쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-07 1 1490
3250 205상담역사 과제2: 정신분석, 행동주의가 신앙생활에 악영향을 끼치는 실제적인 이유 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-07 2 1470
3249 205상담역사 과제 1: 신앙생활 중 경험한 심리상담 프로그램 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-07 1 1653
3248 103역동성 과제 4두번째 부부의 사례를 생각해 보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들어 갈 수… 1 YoujungOh쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-07 2 1855
3247 104방법론 [104방법론] 과제4: 성경적 실천계획에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 생활 속에서 그… 1 서하맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 1798
3246 111상담훈련법 과제 2. 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 2 1727
3245 103역동성 과제3: 갈라디아서 5,6장 말씀 분류 및 묵상 1 YoujungOh쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 1775
3244 _학습상담법 과제4: 학습상담법 소감 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 1562
3243 103역동성 과제4 : 두 번째 부부 사례를 통해 그 속에서 어떻게 선순환의 내용을 만들어낼수 있을지 … 2 눈부신쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 1330
3242 _학습상담법 과제3: 과제2의 선순환 방법 분류 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-06 1 1342
3241 103역동성 과제3 : 갈라디아서 5,6장에서 나타난 말씀들을 정리하고, 정리된 말씀을 묵상한 후에 … 2 눈부신쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1343
3240 111상담훈련법 과제1. 리더 교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 2 1261
3239 _학습상담법 과제2: 사례 찾아서 영역-유형-감정-욕구 분류 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1343
3238 _학습상담법 과제1: 영어학습 고민 사례분류 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1426
3237 203상담전도법 과제4: 상담전도법 소감 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1129
3236 203상담전도법 과제3: 전도계획 4단계 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1211
3235 203상담전도법 과제2: 자신있어하는/취약한 4단계 성경적전도법, 주위 전도대상자들의 위치 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1402
3234 204기관운영법 과제3> 각각의 게시판에 글을 하나씩 올리고 올린 뒤에 소감과 각 게시판의 발전방향 및 … 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-05 1 1125
3233 203상담전도법 과제1: 내가 경험한 전도법 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-04 1 1448
3232 103역동성 과제2 : 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가… 2 눈부신쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-03 1 1573
3231 204기관운영법 과제2> 네이버지식인 사례 상담답변 올리기 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-03 1 1293