[202성경연구법] 과제2: 창세기 3장 1절로 적용적 해석하기  

과제2:  창세기31절로 적용적 해석하기    

 

 

"그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐”(3:1)  

 

원리: 간교한 뱀이 여자에게 질문한 의도는 여자의 하나님에 대한 의심과 불신을 심기위한 것이다뱀은 참으로 라는 부사를 부정문에 쓰므로 여자의 마음을 교란시켜 하나님의 주신 명령을 부정적으로 생각하도록 도왔다더 나아가 뱀은 동산의 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐라는 말을 덧붙임으로써 아담과 하와에게 주신 하나님의 무한한 자유와 사랑을 제한하고 있음을 나타낸다.

 

예화: 우리는 어떤 사람으로부터 질문을 받을 때에 그 질문의 의도가 무엇인지를 먼저 파악해야한다우리는 뱀과 대화하진 않는다. 그러나 때때로 사람들은 뱀과 같은 의도로 우리에게 접근하여, 하나님의 명령을 약화시키고, 우리 마음에 의심병과 불신을 심는다. 하나님의 명령을 따라 살기보다, 자신이 주인인것처럼 동산의 모든 나무를 마음대로 먹고자하는 본성에 충실한 삶을 살아보라고 부추긴다.

 

방법: 우리가 하나님의 말씀을 절대적으로 신뢰하고 따르며, 하나님의 사랑과 은혜가운데 그와 깊은 교제를 이룰 때에 우리는 어느누구의 말로 인해 실족하거나 의심을 하거나 불신을 갖지 않게된다.

 

사례: 신앙초기, 예수님을 주요 그리스도로 영접하고 하나님 역사를 적극적으로 섬기고 있었을 때  부모님과 형제들은 때때로 전화하여 저에게 물었습니다. “참으로 예수님이 너를 우리가 사랑한것같이 사랑하느냐?”  “참으로 하나님이 너의 인생을 책임줄것같으냐?.” 이 질문은 저에게 하나님께대한 의심을 품고 불신하도록 부추겼습니다. 인간적으로 볼때 저는 하나님의 일을 적당히 하고 자신의 인생을 책임지기위해 뭔가를 열심히 준비해야할 것 같았습니다. 그러나 제가 그때 붙들고 있었던 말씀은 마태복음 6:33말씀이었고, 이 한 말씀을 의심하지 않고 순송하고자 다짐하였습니다. 또한 하나님의 예수님을 십자가에 내어주신 사랑은 누구도 줄수 없는 대속의 사랑임을 영접하였고 가족들의 말에 흔들리지 않았습니다.

 

지금 돌아보면 하나님은 약속의 말씀대로 이 모든것을 더하여주신 인생을 살고있습니다. 교회와 하나님의 사람들을 기도하고 돕는자요, 또한 경제적인면에서도 부족함이 없이 채워주시는 하나님을 경험하고있습니다현재적으로도 저의 내면에 사탄의 질문들이 하나님의 사랑을 불신하도록 부추깁니다. 자녀들의 믿음이 연약하여, 교회에 성실하게 나가지 않는 상황이 저를 고통스럽게 합니다하나님이 정말 내 기도를 들어주시는가 하는 의심을 갖기도합니다. 그러나 하나님의 저의 대한 사랑은 변함이 없으십니다. 제가 이때 의심의 소리대신 빌립보서1:6절 말씀을 붙듭니다. 저 뿐만 아니라 저의 자녀도 돌봐주시고 은혜와 자비를 베푸사 구원하실 주님을 바라봅니다. 또한 예수님을 내어주신 하나님의 사랑을 받았은즉, 또한 어려운 시련의 때에 훈련도 받아 하나님을 더욱 의지하는 종으로 변화받고 더 많은 주님역사에 쓰임 받을것을 믿습니다.

 
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원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-09-18 (화) 17:32 6년전
방법에서 원리를 적용한 것이라기 보다는 전혀 새로운 의미가 나타나고 있기 때문에 예화에서 말한 '질문의 의도가 무엇인지를 먼저 파악해야한다'를 방법에서 사용하는 것이 좋겠습니다. 예화는 '마음에 의심병과 불신을 심는' 것에 대한 다른 예를 들면 더 좋을 것 같습니다. 예를 들면, '당신은 술을 못먹지요?' '당신은 용기가 없어서 담배를 못피지요?' '당신은 바람피우는 것을 절대로 하지 말아야 한다고 생각하나요?' 등의 질문을 듣는 경우를 생각해 보는 것이 이해에 도움이 되겠습니다.

방법에서도 구체적인 방법이 필요한데, '질문의 의도를 파악하기' '그 의도를 정리하기' '정리된 의도를 통해서 하나님이 기뻐하시는 결정을 행하기' 등으로 구체화해야 합니다.

원리, 예화, 방법, 사례가 서로 긴밀하게 연결되어야 이러한 요소들을 상담에서도 쓸 수 있습니다. 부족한 부분을 적용하셔서 더 보완할 수 있게 되기를 기원합니다.
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1678 206교회사역법 과제3: 네 가지 교회사역 분야 중, 우리 교회에 생기는 문제에 대하여 상담계획을 세워보기 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-26 2 1157
1677 104방법론 과제 4) ① 성경적 실천계획(신앙생활계획-훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1368
1676 104방법론 과제 3) 주변 상황에서 직면 모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기(배려, 고백, 헌신,… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1072
1675 104방법론 과제 2) 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하시고 그 사건에 대해서 그 사건의 … 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1166
1674 104방법론 과제 1) 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1085
1673 206교회사역법 과제2: 교회 문제를 3 단계로 적용하기 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 0 1182
1672 206교회사역법 과제1: 교회내에서 상담이 필요한 상황이 무엇인가? ( 문제, 목표, 자신이 들은 이야기,… 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-18 2 1243
1671 301상담역사 과제4: 상담의 역사 소감 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-14 1 1411
1670 301상담역사 과제3: 인간중심 상담, 가족치료상담이 신앙생활에 안좋은 영향을 끼치는 이유 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-14 1 1348
1669 301상담역사 과제2: 정신분석, 행동주의에 대해서 이러한 심리학적인 상담이 신앙생활에 안좋은 실제적인 … 2 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-07 1 1543
1668 302세대상담 과제4) 세대 상담 소감문 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-05 0 1354
1667 302세대상담 과제3) 교재 전체를 읽고 함께 살펴보고 싶은 사례를 1가지 정해서 상담 계획과 상담문 작… 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-05 1 1553
1666 302세대상담 과제2) 사례2,3번에 대해서 상담계획, 상담문 작성하기 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-04 0 1390
1665 301상담역사 과제 1: 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리 상담 프로그램은 무엇인가? 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-04 1 1303
1664 103역동성 과제 4) ⓵ 두 번째 부부의 사례를 생각해보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들어… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 0 1127
1663 103역동성 과제 3) 갈라디아서 5, 6장에서 나타난 말씀들을 (역동성, 환경, 결과 등으로) 정리하… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 1 1110
1662 103역동성 과제 2) ⓵ 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 0 1042
1661 103역동성 과제 1) 성경인물 속에서 상황에 대한 이해, 인격에 대한 이해, 하나님의 은혜에 대한 이… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 1 1392
1660 302세대상담 과제1) 청소년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 이상 적어보기 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-20 2 1408
1659 104방법론 과제3) 소감문 쓰기, 질문 또는 건의사항 기록하기 3 드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-19 2 1222
1658 103역동성 역동성 과제(2) 악순환과 선순환을 생각하고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지 설명하시오 1 바나바 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-07 0 1126
1657 103역동성 역동성 과제(1) 성경인물을 선택하고 A.상황 B.인격 C.하나님의 은혜에 대한 이해를 설… 1 바나바 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-07 2 1260
1656 307미술세션 과제4-2) 미술세션 소감문 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-30 1 1315
1655 307미술세션 과제4-1) 한명과 미술세션을 하고 기록하기 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-30 1 1199