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[209사례연구법] 과제4) 사례 8,9,10 상담계획 세우기  

사례8

1.영역: 가정

- 가정에서 일어나고 있는 일이며 시아버지와 며느리 사이에서 벌어지는 일들이다.

 

 

2.유형: 합의

현재 둘째형님 가정에서 시아버님을 모시고 있지만 모시기 힘든 분이라서 서로 힘들어하고 있는 상황이다.

 

 

3. 감정: 미움

화도 잘내고 잘 대해주지 않는다고 소문내는 시아버지가 미워하는데서 감정이 생김

 

 

4. 욕구: 편안

둘째형님 가정에서 모시는게 힘든건 알지만 자신에게 오면 여건상 힘들기 때문에 피하려한다.

 

 

5. 은혜: 능력

힘이들지만 하나님께서는 감당할만한 힘을 주시기 때문에 그 능력의 은혜를 의지해야 할 것 같다. 자신의 능력이 아니라 하나님께서 주시는 능력으로 할 때 감당할 힘을 주실 것이다.

 

 

6. 결심: 사랑

우리가 하나님의 사랑을 입었던 것 같이 시아버지의 행동을 이해하며 사랑하는 것이 필요할 것 같다.

 

 

7. 실천: 우애

시아버지를 사랑으로 감싸고 가족으로써 서로 이해하고 함께하는 것을 기대한다.

 

 

8. 변화: 양육

시아버지와의 관계를 통해서 관계를 만들어가고 또 신앙을 통해 양육할 수 있는 것을 기대할 수 있다.

 

 

 

 

 

 

 

사례9

1. 영역: 가정

가정의 문제로 가족들과의 문제로 어려움을 호소하고 있다.

 

 

2. 유형: 심층

- 가족의 문제들로인해서 여기저기 아프고 정신과 치료를 받고 싶어하고 마음의 어려움을 호소하고 있다.

 

 

3. 감정: 절망

부모님과 남동생을 돌봐야하고 언니들은 부모님과 남동생을 돌볼 여력이 없어서 절망의 마음을 가지고 있다.

 

 

4. 욕구: 편안

무거운 가족의 짊을 부담스러워하면서 이런 모든 상황 가운데서 벗어나 편안해지고자 하는 마음

 

 

5. 은혜: 동행

하나님께서 늘 우리와 동행하신다는 것을 기억하고 어려운 환경이지만 하나님께서 함께 동행하신다는 그 은혜를 기억해야 할 것입니다. 그런 하나님의 은혜를 누려야 할 것입니다.

 

 

6. 결심: 희락

- 하나님께서 동행하신다는 마음을 가지고 살 때 삶 가운데서 기쁨이 넘칠 것이다.

 

 

7. 실천: 우애

하나님께서 주시는 기쁨으로 인하여 가족간에 서로 조화로운 삶을 살게 될 것이다.

 

 

8. 변화: 교제

하나님께서 주시는 기쁨과 은혜로 회복되며 서로 교제할 수 있는 은혜가 있을 것이다.

 

 

 

 

 

 

 

사례10

 

 

1. 영역: 가정

-가정 안에서 자녀와의 관계에서 문제가 일어나고 있다.

 

 

2. 유형: 선악

-선과 악을 아직 잘 구분하지 못하는 자녀 때문에 고민을 하고 있습니다.

 

 

3. 감정: 두렴

-말을 듣지 않고 자신의 마음대로 행동하는 자녀와 선악을 구분하지 못하는 자녀의 말에 두려운 마음을 가지고 있다.

 

 

4. 욕구: 지배

자녀를 통제하고 자신이 원하는 방향으로 지배하려는 마음이 있는데 자녀가 잘 통제되지 않아서 힘들어 한다.

 

 

5. 은혜: 계획

자녀는 자신의 의지나 뜻대로가 아니라 하나님께서 자녀를 향한 계획과 인도하심이 있음을 깨닫고 기억해야 한다.

 

 

6. 결심: 인내

- 하나님께서 자녀를 하나님의 사람들로 만들어 가는데 옆에서 격려와 기도로 인내하면 하나님께서 이루실 것이다.

7. 실천: 온유

우리의 힘이 아닌 하나님의 뜻대로 이루어질 것을 믿고 온유한 마음으로 두려움을 갖지 않는 마음이 필요하다.

 

 

8. 변화: 교육

 

- 자녀를 잘 교육하고 양육하면서 하나님께서 맡기신 자녀를 잘 교육하며 기다려주는 것이 필요할 것이다.

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  예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2021-12-27 (월) 21:47 2년전
피상담자가  괴로워하는 것이 무엇이지 그의 욕망을 잘 이해 하고 필요한 은혜를 계속 적용 하여 악감정의 고통을 극복 할 수 있지요  악순환의 방향으로 서 있는 사람의 사고의 방향을 바꿔 새로운 삶의 방식을 따르게 하는 설득력 있는 안내자가 되시기를 축복합니다~ 수고하셨습니다^^.
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16-09-06 2 1166
1360 103역동성 과제4) 역동성을 들고 난 소감 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-01-19 7 1106
1359 103역동성 과제4) 역동성을 들은 소감문 1   드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-30 1 765
1358 301상담역사 과제4) 역사 과목을 공부하면서 ‘성경적 상담의 연대기적 과정’을 들으면서 느낀 점, 자신… 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-02-14 7 1401
1357 301상담역사 과제4) 역사 과목을 공부하면서 성경 상담의 연대적 과정을 들으면서 느낀점, 자신의 결심 1 기쁨 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-08-04 5 1516
1356 301상담역사 과제4) 역사 과목을 공부하면서 성경적 상담의 연대적 과정을 들으면서 느낀 점, 자신의 결… 2 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-12-16 5 1863
1355 301상담역사 과제4) 역사 과목을 듣고 느낀점과 결심 1 IamElle 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-22 1 1067
1354 301상담역사 과제4) 역사과목을 공부하며 성경적 상담의 연대기적 과정에 대해서 느낀점과 자신의 결심을 … 5 Kate 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-23 2 411
1353 102기본원리 과제4) 원리과목 소감문 쓰기 1   드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-03-23 2 926
1352 106대화법 과제4) 전반적인 대화법을 듣고 난 소감, 결심, 혹은 바라는 점 기록하기 3 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-07 6 1018
1351 303중독상담 과제4) 중독 강의를 들은 후 소감, 의견. shalom 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-21 0 856
1350 303중독상담 과제4) 중독 상담을 듣고 난 소감, 제언, 의견, 질문 등 기록하기 2 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-16 0 944
1349 303중독상담 과제4) 중독 상담을 듣고 난 소감, 제언, 의견, 질문 등 기록하기. 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-09 1 879
1348 303중독상담 과제4) 중독 상담을 듣고 난 소감, 제언, 의견, 질문 등 기록하기. 1 꿈꾸는자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-09-24 1 1696
1347 303중독상담 과제4) 중독상담 소감문 4 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-03-13 3 634
1346 303중독상담 과제4) 중독상담 소감문 3 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-04-27 1 670
1345 303중독상담 과제4) 중독상담 소감문 3   우거진나무 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-10-24 2 443
1344 303중독상담 과제4) 중독상담 소감문 1   김지인 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-23 1 437
1343 107진로상담 과제4) 진로 상담에 대한 전체 소감문 쓰기 1 남은자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-11-17 7 1064
1342 107진로상담 과제4) 진로 상담에 대한 전체 소감문 쓰기 1   예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-07-16 0 851
1341 107진로상담 과제4) 진로 상담에 대한 전체 소감문 쓰기 1 IamElle 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-12-14 0 980
1340 107진로상담 과제4) 진로상담 강의소감 쓰기 1   헤세드 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-08-31 1 397