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[111상담훈련법] 과재3, 분석적해석  

질문

 

 안녕하세요, 저는 올해 중학교 2학년이 되었습니다. 너무 심란하고 두렵지만 주변에 털어놓을 때가 마땅찮아 여기라도 이용해보고 싶었습니다. 아버지께서는 3,4년 전 쯤에 위암 말기 판정을 받으셨습니다. 후에 차도가 보이는 듯했지만 현재는 매우 나빠졌고 어른들이 잘 말씀해주시지 않아 저는 잘 모르지만 오늘 어머니께서 아버지의 시간이 한 달 남았으니 준비하라고 말씀하셨습니다. 솔직히 아버지와 그리 살가운 사이가 아니여서 잘해라해도 저는 시간이 많은 줄 알고 한 번도 아버지께 사랑한다는 말조차 한 적이 없습니다.

 

 그래서 후회가 더 큽니다. 앞으로 아버지 없이 사는 게 너무 두렵고 무섭습니다. 눈물이 날 거 같은데 눈물조차 흐르지가 않습니다. 정말 정말 두렵고 전화도 자주 하지 못하고 그 흔한 사진 한 장조차 없다는 게 너무 슬픕니다. 아버지를 못 본지 한 달도 넘었고 전화 또한 마찬가지입니다. 계속 은연중에 생각하고는 있었지만 막상 닥치니 어찌해야 할지도 모르겠고 학교 생활을 정상적으로 할 수 있을지도 걱정됩니다.

 

 그리고 어머니도 너무 걱정되고 제가 모르는 게 얼마나 더 있을까란 생각에 미칠 것만 같습니다. 너무 두서없이 글을 적은 것 같지만 그래도 저 혼자 떠안기엔 너무 무서워서 너무 두려워서 여기에나마 써봤습니다. 저는 어떡해야 좋을까요. 제발 저 좀 살려주세요

 

분석적해석

단어- 두렵지만

 

상담자는 지금 현재 이해 할 수 없는 일로 두려운 상태이신 것 같습니다. 아무래도 어린 나이에 아버지의 건강상황이 받아들이기 힘든 상태이신 것 같아요.

 

어구- 너무 두렵고 무섭습니다.

3.4년 전 아버지의 위암 판정 후 호전되지 않고 차도가 없으시는 상황과 어머니께서도 한달정도만의 시간이 남았다고 한 말씀이 상담자 분을 더욱 초조하고 두렵게 하는 것 같습니다.

 

문장- 정말 두렵고 ~ 슬픕니다.

살면서 아버지께 사랑한다는 말조차 하지 못해서 아쉽고 후회가 많은 와중에 정작 아버지와 앞으로 함께 할 시간이 한 달이 채 남지 않았다는 시간이 상담자를 초조하고 더 불안하게 만드는 것 같아요. 또 그 한달의 시간동안 무엇을 어떻게 해야할지 고민이 되고 걱정이 되는 것 같아요.

 

문맥- 너무 무서워서 너무 두려워서 여기에나마 써봤습니다. 저는 어떡해야 좋을까요.

앞으로 남은 한 달이 짧은 시간이지만 이 기간에 아버님과 못해봤던 것을 하나씩 하나씩 하주 작은 것부터 해보는 것은 어떨까요.? 또 의학적 입장으로는 한달이라고 명시했지만, 환자의 상태와 컨디션에 따라 그 기간이 늘기도 한다고도 합니다. 아버님도 딸과의 행복한 시간들을 보내며 그 한달이 일년처럼 느끼며 보낼 수 도 있다고 봅니다.




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원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2019-11-19 (화) 16:35 5년전
처음의 강렬한 두려움의 감정에서 점차 현실의 상황을 대처해 나갈 수 있는 할 일을 생각하게 하는 것을 잘 진행하셨습니다. 작은 것에서 큰 것으로 나아가면서 할 수 있는 일을 행하게 하는 것이 핵심입니다. 분석적인 해석은 그것을 이루기 위해서 피상담자의 어려움을 잘 이해하고 이끌어 나가는 과정을 보여줍니다. 그런 과정을 잘 진행할 수 있었습니다. 사례를 어떻게 다루는가를 연습하는 것은 여러 회기의 상담을 다양하게 진행해야 하는 상담자가 각각의 상황에서 할 수 있는 다양한 답변을 연습하는 것입니다. 이러한 준비를 통해서 실제 상담도 잘 진행할 수 있습니다. 앞으로도 한 가지 유형의 답변에 국한되지 않는 다양한 답변을 구사할 수 있어야 하겠습니다. 수고하셨습니다~
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146 111상담훈련법 203 상담훈련 과제:4 사례를 극본적, 분석적 해석으로 상담문을 1개씩 기록하기 4 아리원쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-19 0 2658
145 111상담훈련법 과제 3. 적용적 상담문, 관점적 상담문 2 바나바쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-18 2 3373
144 111상담훈련법 과제3:적용적 상담문, 관점적 상담문 2 안전지대쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-17 2 2983
143 111상담훈련법 상담훈련법 과제1: 교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성 기록하기 2 아리원쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-16 2 2662
142 111상담훈련법 과제1) 리더 교사 프로그램 2 예민쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 2 3046
141 111상담훈련법 과제1 리더교사 프로그램 2 바나바쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-16 2 2700
140 111상담훈련법 과제4: 극본적, 분석적 해석 1 sonny쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-01 1 3566
139 111상담훈련법 과제1: 교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성 기록 1 sonny쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 3009
138 111상담훈련법 과제2: 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 sonny쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-30 2 2814
137 111상담훈련법 성경적 상담훈련법- 교사프로그램 1 데이지쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-04-18 4 2940
136 111상담훈련법 4/18과제 사역자프로그램 1 최지혜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-04-18 7 2931
135 111상담훈련법 과제4: 사례를 선택해서 분석적, 극본적 상담문을 1개씩 기록하기 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-21 1 3255
134 111상담훈련법 과제2: 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자 프로그램을 완성 기록하기 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-18 0 2884
133 111상담훈련법 과제5 소감문 쓰기 4 은혜뿜뿜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-20 1 3044
132 111상담훈련법 과제2; 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 은혜뿜뿜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-18 1 2701
131 111상담훈련법 과제1: 리더 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-17 0 2628
130 111상담훈련법 과제1;리더 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 1 은혜뿜뿜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-17 1 2848
129 111상담훈련법 과제3: 사례선택하여 적용적 상담문과 관점적 상담문 기록하기 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-20 1 3029
128 111상담훈련법 과제3; 사례선택하여 적용적 상담문과 관점적 상담문 기록하기 1 은혜뿜뿜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-18 0 2919
127 111상담훈련법 과제4; 분석적 상담문 , 극본적 상담문 쓰기 1 은혜뿜뿜쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-19 1 2948
126 111상담훈련법 과제1:교사리더 프로그램을 읽고 그 내용 완성해서 기록하기 1 안전지대쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-15 2 3047
125 111상담훈련법 과제4:분석적 상담문, 극본적 상담문 1 안전지대쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-17 0 3192
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