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[110성경연구법] 2. 창세기 3:1절에 대한 적용적해석  

창세기 3:1 그런데 뱀은 여호와 하나님이 지으신 들짐승 중에 가장 간교하니라 뱀이 여자에게 물어 이르되 하나님이 참으로 너희에게 동산 모든 나무의 열매를 먹지 말라 하시더냐

 

1. 원리
뱀(사탄)은 간교한 존재입니다. 하나님과 사람의 소통을 방해하고, 사람의 약한 부분을 파고들어 하나님의 뜻과는 다른 방향으로 가게 만듭니다.

 


2. 예화
마 16:22 베드로가 예수를 붙들고 항변하여 이르되 주여 그리 마옵소서 이 일이 결코 주께 미치지 아니하리이다
마 16:23 예수께서 돌이키시며 베드로에게 이르시되 사탄아 내 뒤로 물러가라 너는 나를 넘어지게 하는 자로다 네가 하나님의 일을 생각하지 아니하고 도리어 사람의 일을 생각하는도다 하시고

 

예수께서 죽임당하고 살아나야 할 것을 제자들에게 말씀하셨을 때 베드로가 이를 말렸습니다. 예수님을 잃고 싶지 않은 인간적 마음에 사탄이 틈탄 것 입니다. 베드로의 약한 마음, 인간적 마음을 틈타 십자가에서 매달리시고 다시 부활하실 구원의 계획을 제지하고자 한 것 입니다. 이는 하나님의 뜻과 완전히 대치되는 것으로 예수께서는 베드로에게 '나를 넘어지게 하는 자'라며 하나님의 일을 생각하지 아니한 것이라고 말하십니다.

 


3. 방법
예수님을 사랑하는 마음이 있을지라도 하나님의 뜻과 나의 뜻이 동일하지 않을 수 있고, 성령의 감동없는 나의 열심은 하나님의 영광을 가릴 수 있을 뿐 아니라 사탄이 이용할 수도 있다는 것을 알아야 합니다. 하나님의 뜻을 구하는 것은 뒷전에 두고 다른 것에 집중하다 보면 주의 뜻과는 다른 방향으로 금새 빠지게 됩니다. 그리고 이러한 자를 사탄은 찾아다닙니다. 그러므로 항상 깨어서 기도해야 합니다. 주님의 뜻이 무엇인지를 구하여야 합니다.

이사야 55장 8절- 9절
이는 내 생각이 너희의 생각과 다르며 내 길은 너희 길과 다름이니라 여호와의 말씀이니라 이는 하늘이 땅보다 높음같이 내 길은 너희 길보다 높으며 내 생각은 너희 생각보다 높으니라

베드로전서 5:8 근신하라 깨어라 너희 대적 마귀가 우는 사자 같이 두루 다니며 삼킬 자를 찾나니


4. 사례
 교회에 A라는 청년이 있었습니다. 그는 교회 사람들이 모이는 일이 있으면 항상 함께 했고 교회 일에 열심이었습니다. 모든 기도회에 참석했고 은혜도 많이 받았습니다. 그러나 왜 함께 기도를 백날 해도 전도가 잘 안되는지, 왜 성도들이 더 함께하지 못하는지에 대한 불만이 점점 커졌습니다. 이러한 불만이 쌓여 함께 모여 기도하고 나누는 것 자체에 부정적 감정을 가지게 되었고, 결국 하나님까지 원망하게 되었습니다. 아무런 기도의 능력이 없는 교회와 성도들, 그리고 기도를 해도 들어주시지 않는 무관심하고 냉정한 하나님이라고까지 생각하게 된 것 입니다. 결국 이 청년은 교회 사람들을 미련하고 무지몽매한 자들로 판단하며 모두에게 상처를 주고 떠나가게 되었습니다.
 그 청년도 처음에는 하나님을 사랑하는 마음으로 시작을 했었겠지만 결국 하나님의 뜻에 대치되는 일을 하게 된 것입니다. 하나님을 위한 일을 하는 것이라는 스스로의 생각에 빠져 정작 하나님의 뜻을 보지 못했고, 사탄이 이러한 상황을 틈타 생긴 일이었습니다. 나의 뜻을 확고히 하기 위해 하나님을 뜻을 변형해 가져오는 것을 반복하다보면 결국 사탄이 틈타게 되고 하나님의 뜻과는 정반대의 길로 가게 됩니다. 그러므로 하나님의 진짜 뜻과 마음이 무엇인가를 항상 구하며 깨어 기도하여야 하겠습니다.




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bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2020-06-10 (수) 15:35 5년전
적용적해석을 잘 해주셨습니다.
원리와 이를 곁들인 예화, 이를 실천하는 빙법 그러한 사례를 구성한 상담문은 피상담자의 쉬운 이해를 돕게 합니다.
마치 예수님께서 비유로 말씀해주셨듯이 말입니다.
수고많으셨습니다^^
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20-03-09 1 3342
3776 209성경세션 과제2) 희생,용서,충만,동행 관련 성경구절 살펴보고 그 중에서 두 가지 이상을 선택하여 … 3 빛소리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-11 1 3342
3775 _학습상담법 과제3. 사례별 문제인식~변화형성 주제 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 3342
3774 _학습상담법 2.영어학습관련 질문 상담주제 분석하고 이유쓰기 4 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-07-18 0 3342
3773 101개론 과제4. 개론 강의 소감문 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-12-23 1 3342
3772 203상담전도법 과제2) 4단계 과정 중 내가 제일 잘 하는 단계와 어려운 단계는 무엇이며 내가 전도하고자… 2 승리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-10-25 0 3341
3771 201챠트작성법 과제3 차트 B,C 작성하기 2 YoujungOh쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-04-05 2 3341
3770 104방법론 과제3 - 주변 상황에서 직면 모델은 실천해 보고 그 내용을 기록하기 1 한나07쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-05-10 1 3341
3769 105가정상담 과제3) 가정상담을 듣고 난 다음의 소감, 아쉬운 점, 바라는 점 등등 기록하기 2 꿈꾸는자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-02-20 8 3340
3768 111상담훈련법 과제 3. 적용적 상담문, 관점적 상담문 2 김범준쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-18 2 3339
3767 101개론 과제2 1 웃음지기쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-21 2 3339
3766 106대화법 3. 실천방법 encourage 원리를 자신의 삶에 적용... 2 온유한태희쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-05-15 4 3339
3765 205상담역사 과제4) 역사과목을 공부하며 성경적 상담의 연대기적 과정에 대해서 느낀점과 자신의 결심을 … 5 Kate쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-23 1 3338
3764 103역동성 과제 2) ⓵ 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지… 2 성경적상담사쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 0 3338
3763 106대화법 과제4) 대화법 소감, 결심, 바라는 점 2 승리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-07-04 3 3338
3762 205상담역사 과제4) 상담역사 소감문 3 빛소리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-04-11 2 3337
3761 201챠트작성법 [과제1] 상담사례를 계획해서 차트 A에 표기하기 1 soulhappy쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-07-19 2 3337
3760 203상담전도법 [403상담전도법] 과제 3. 1) 1단계부터 4단계 까지의 내용 중에서 잘 이해가 되지 … 2 holypeople1쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-07-31 1 3337
3759 211미술세션 미술세션 강의 소감문 1 milal쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-05-03 1 3336
3758 108고통 과제4: 고통 소감문 2 아리원쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-23 1 3336
3757 102기본원리 원리 과제 2 1 sonny쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-10-03 1 3335
3756 201챠트작성법 과제2 _ 차트 A,B를 사용해서 완성하기 1 shine쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-03-17 0 3334
3755 104방법론 [과제1] 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇인가를… 3 쁄라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 1 3334