4과제제출 시험응시

[111상담훈련법] 과제4. 분석적, 극본적 상담문  

*사례- 분석적, 극본적 상담문

인간관계에 대해서 고민이 있어요
제가 친구를 사귀면 배신을 자주 당합니다. 제가 말하는 배신은요. 쉽게 말해 이용당하다 버려지는 경우에요. 제가 생각 했을때는 친해졌다 생각 했었는데 아니었었네요. 저는 한사람을 믿기 시작하면 그 사람한테 저의 거의 모든 정보를 공유하거든요.예를 들어 힘들었던 점이나 컴플렉스 같은거요.그런데 그런걸로 약점 잡혀서 항상 배신을 당합니다. 그래서 주변에서 너는 사업을 절대 하지말아라 이런 소리를 듣고요. 
아무튼 그래서 그런지 학교에서도 흉흉한 소문이 돌아서 학교생활도 힘들고요. 하도 많이 당해서 그런지 사람을 도저히 못 믿겠더라고요. 그래서 대화도 사적인 대화는 거의 안하고요. 입맛도 없어져서 밥을 잘먹지도 않아요.주변에 고민을 털어놓을수 있는
성격도 아니고요. 마치 제가 고슴도치가 된거 같아요. 사람 만나는게 스트레스 받고요. 어떻게 하면 좋을까요. 주변에 정말 친한 친구(배신을 한친구는 아닌거 같아요 저랑 힘든일도 많이겪고 그래서)는 그런 사람은 만나면서 알아보는거라고 경험을 많이 해보라고 하는데 쉽지만은 않아요.

*8단계: 영역(학교)-유형(관계, 심층)-감정(두려움)-욕구(인정)-은혜(동행)-결심(인내)-실천(우애)-사역(양육)

[분석적 상담문]

1. 단어: 배신

님은 학교에서 친구와 사귀면서 이용당하다 버려지는 것 같은 배신을 경험하였고, 사람을 믿지 못하게 되어서 관계에 어려움을 겪고 계십니다. 배신의 경험은 또다른 친구와의 관계 형성에도 악영향을 미치고 있으며, 배신이라는 반복된 패턴을 형성하고 있습니다.

2. 어구: 약점 잡혀서

님은 자신의 모든 정보를 친구와 공유하며 친밀감을 나누고 싶어하는 인정의 욕구가 있습니다. 하지만 도리어 약점을 잡히게 되는 상황이 생기면서 두려움을 느끼며, 스트레스와 사람을 멀리하게 되는 악순환을 겪고 있습니다.

3. 문장: 저는 한사람을 믿기 시작하면 그 사람한테 저의 거의 모든 정보를 공유하거든요

사람은 믿음의 대상이 될 수 없습니다. 사람에 대한 인정의 욕구가 커질수록 두려움이 커지게 됩니다. 의지의 대상을 하나님께 둘 때에 두려움을 극복할 수 있습니다. 님의 연약함을 아시고 함께 동행하시는 성령님을 의지할 때 사람을 향해 인내할 수 있는 마음을 갖게 됩니다.

4. 문단:
제가 친구를 사귀면 배신을 자주 당합니다. 제가 말하는 배신은요. 쉽게 말해 이용당하다 버려지는 경우에요. 제가 생각 했을때는 친해졌다 생했었는데 아니었었네요. 저는 한사람을 믿기 시작하면 그 사람한테 저의 거의 모든 정보를 공유하거든요.예를 들어 힘들었던 점이나 컴플렉스 같은거요.그런데 그런걸로 약점 잡혀서 항상 배신을 당합니다.

그동안 자주 배신을 당하며 두려움을 갖게 된 것은 사람에 대한 지나친 기대와 인정의 욕구 때문이였습니다. 님과 함께 동행하시는 성령님을 의지할 때 사람에 대해 인내함을 가질 수 있으며 우애를 도모하여 악순환을 선순환으로 바꾸는 변화의 삶을 살 수 있습니다.


[극본적 상담문]

1. 발단

친구가 된다는 것은 서로에 대한 신뢰가 우선이 되어야만 좋은 관계로 발전할 수 있는데, 그렇지 못함으로 인해 두려움을 갖게 되고 신체 행동까지도 영향을 미치는 심층의 문제를 겪고 있습니다.

2. 전개

서로에 대한 신뢰가 형성되기도 전에 쉽게 믿어주고 자신의 모든 정보를 공유하는것은 상대방과 친밀해지고 싶어하는 인정의 욕구입니다. 친구를 향한 지나친 인정의 욕구로 배신감을 느끼며 두려운 감정을 갖게 되고 스트레스와 대인 기피증까지 생기게 됩니다.

3. 절정

사람을 향한 인정의 욕구를 버리고 함께 동행하시는 성령님을 의지할 때, 두려움에서 벗어날 수 있습니다. 성령님은 님의 고통 속에 들어오셔서 그 문제를 함께  해결해 나가시며 불편한 친구들과의 관계 속에서 인내하며 이겨내게 하십니다.

4. 결말

우리의 연약함은 하나님의 은혜를 의지하게 합니다.믿음의 대상을 사람이 아니라 하나님께 둘 때, 인정의 욕구에서 벗어나 두려움을 극복하고, 성령의 동행하심으로 인내하며 우애를 실천하는 삶의 변화 속에서 선순환을 이루게 됩니다.



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이명선쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2020-10-06 (화) 09:58 4년전
단어, 어구, 문장, 문단으로 분석적 상담문을 확대해석 하시면서 잘 작성하셨습니다. 또한 극복적 상담문도 발단, 전개, 절정, 결말로 어떻게 아래에서 위로 악순환에서 선순환으로 죽 올라갈 수 있는지 잘 구성하셨습니다.

수고하셨니다~
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79 111상담훈련법 과제1. 리더교사 프로그램을 읽고 내용을 완성해서 기록하기. 3 mychimi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-05-02 1 2503
78 111상담훈련법 과제2: 대상을 선정하여 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 2 mychimi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-05-02 1 2869
77 111상담훈련법 과제3: 적용적 상담문과 관점적 상담문 작성하기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-22 1 3064
76 111상담훈련법 과제2: 대상을 선정하여 상담자 프로그램을 완성해서 기록하기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-20 1 3922
75 111상담훈련법 과제 1: 리더교사 프로그램읽고 그 내용을 완성 기록하기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-19 1 2857
74 111상담훈련법 과제4. 소감 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-12-11 1 2543
73 111상담훈련법 과제3. 분석적/ 극본적 해석 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-12-11 0 2647
72 111상담훈련법 과제1. 리더교사 프로그램 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-12-10 1 2384
71 111상담훈련법 과제2. 적용적 / 관점적 해석 2 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-12-11 0 3079
70 111상담훈련법 과제4. 소감 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 2 2780
69 111상담훈련법 과제3. 분석적, 극본적 상담문 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-30 0 2698
68 111상담훈련법 과제2. 적용적, 관점적 상담문 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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67 111상담훈련법 과제1. 리더교사 프로그램- 피상담자 2 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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66 111상담훈련법 과제5)상담훈련법 소감문 1 무지개쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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65 111상담훈련법 과제4)관점적 상담문 1 무지개쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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64 111상담훈련법 과제3)적용적 상담문 1 무지개쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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62 111상담훈련법 과제1)리더교사프로그램 1 무지개쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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61 111상담훈련법 6.극본적상담문 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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60 111상담훈련법 7.상담훈련법 소감문 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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59 111상담훈련법 5.분석적상담문 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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