과제제출 시험응시

[107대화법] 과제3: 직면의 ENCOURAGE 원리를 실제문제에 적용하기  

과제3: 직면의 올바른 모델인 ENCOURAGE 원리를 자신의 삶에 나타난 문제앞에 구체적으로 적용해보기.

 

대상: 사춘기 아들.

 

문제: 거짓말과 속임수를 

 

사건: 금요일날이면 친구들과  늦게까지 놀고싶은 아들이 하루는 저희집 통근시간인 12pm 들어왔으나, 후에 그의 방을 점검해보니, 사람이 누워있는 모습으로 분장시켜 놓고 다시 나가서 노는 것을 발견.

 

* 당신의 마음을 점검하라(Examine): 이런 속임수를 쓰는 아들에 대해 순간적으로 분노가 생기고, 내가  속이는 대상이 되었다는 것이 어처구니가 없게 느껴졌다. 그러나 내가 이렇게 분노하는 이유가 내가  아이를 직면하고자 할때 나의 마음이  아이를 지배하고자 하는 욕구에서 출발한 것인지 아니면  아이를 진심으로 이해하고 사랑하는 하는 의도에서 출발하여 도와주려고 하는 것인지 점검해야한다.

 

* 당신의 부르심을 깨달으라(Note): 상황들에 대해서 놀라고 상처를 받기보다, 생각지 않은 상황들은  일어날 수있다는 것을 깨닫고, 이런 상황들을 하나님 중심적으로 핸들하도록 부르신 하나님의 부르심을 생각한다.  나에게 이런 아들을 주셨는가 또는 나는 이런 상황과 아들을 도저히 감당할  없다는 부정적인 생각 대신에, 저를  아들을 감당하고 하나님의 자녀로 키우는 자로  부르신 하나님의 부르심을 영접하고 일어난 상황들을 사명감을 가지고 기도로써 준비한다.

 

* 당신의 태도를 살피라(Check): 나의 그를 향한 마음의 자세가 정죄하고 실망스러운 모습으로 다가가기 보다 연약하여 그렇게 행동할 수밖에 없는 죄악된 내면을 불쌍히 여기고 이러한 모습이 하나님의 은혜가운데 변화될  있다는 하나님을 믿는 믿음과 소망가운데 사랑하는 마음으로 다가갈  아들이 두려워하지 않고 나의 직면을  받아 들일  있다.

 

* 당신 자신의 죄를 인정하라(Own):  자신이 심판자의 입장에서  상황과 그의 죄를 정죄하는 것이 목적이 아니라, 아들이  상황을 통해서 자신을 돌아보고 깨닫고 하나님께 나아갈  있도록 돕는다.  자신도 과거에 거짓과 속임수로 하나님과 사람들에게 실수와 죄를 지었던 자이며, 현재에도 그러한 경향이 있는 죄인임을 깨닫고 겸손한 마음으로 그러한 사실들을 나누며, 오직 하나님의 은혜를 의지  때에 그러한 마음의 속임수를 극복할  있다는 것을 나눈다.

 

* 당신의 말을 지혜롭게 사용하라(Use): 저의 말과 말의 tone 추궁하고 정죄하는 태도가 아니라, 이러한 행동들이 마음에서 나오는 것임을  가르쳐주는 기회를 갖는다.

 

* 성경말씀을 인용하라(Reflect): 출애굽기 20장을 같이 읽으면서 하나님이 우리에게 주신 10 계명들을 읽으면서 하나님은 이런 문제에 대해 어떻게 이야기 하시는지 같이 생각해보고 다음부터는 어떻게 해야하는지를 나누고 같이 기도하는 시간을 갖는다.

 

* 항상 들을 준비를 하라(Always listen): 그가 그렇게 행동한 이유를 충분히 들어주고 또한 그것들이 어떠한 결과를 가져오는지를 질문하면서 그의 내면의 욕구를 다루는 시간을 갖는다.

 

* 반응을 보일 시간을 주라(Grant): 당장 또는 한꺼번에 변화되기를 바라는 마음보다는 Next Time에는 이러한 부분에서   생각하고 하나님이 기뻐하시는 마음으로 생각하고 행동하도록 시간을 두고 돕는다.

 

* 복음으로 피상담자를 격려하라(Encourage): 하나님의 은혜와 소망가운데  아들이 정직한자요  나아가 하나님의 계획가운데 복의 근원으로 성장해  것을 가르쳐주고, 하나님을 의지할   하나님께서 도와주실 것임을 알려주고 같이 기도해준다.

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센터원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-05-03 (목) 23:03 7년전
Encourage 원리를 잘 적용하셨습니다. 다만 사용하신 성경구절은 출애굽기 20장보다는 다음 성경구절이 더 마음의 변화를 이루기 위해서 적절했을 것 같습니다.

[골]3:22 종들아 모든 일에 육신의 상전들에게 순종하되 사람을 기쁘게 하는 자와 같이 눈가림만 하지 말고 오직 주를 두려워하여 성실한 마음으로 하라
[골]3:23 무슨 일을 하든지 마음을 다하여 주께 하듯 하고 사람에게 하듯 하지 말라
[골]3:24 이는 기업의 상을 주께 받을 줄 아나니 너희는 주 그리스도를 섬기느니라
[골]3:25 불의를 행하는 자는 불의의 보응을 받으리니 주는 사람을 외모로 취하심이 없느니라

중요한 것은 행동의 변화가 아니라 마음의 변화입니다. 이를 설명하기 위해서 간절하게 혹은 단호하게 어떤 모습이 되어야 하는가를 말해주는 것이 필요합니다. 그것은 Encourage 원리의 핵심입니다. 그래서 반복적으로 이러한 노력이 필요합니다. 사건이 생길 때만이 아니라 사건이 생기기 전에도 계속 이러한 과정을 진행해야 하겠습니다. 앞으로 더 좋은 열매를 거두게 되시기를 기원합니다. 수고하셨습니다~

과제성적:A
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킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-05-04 (금) 01:02 7년전
주신 성경말씀이 마음을 잘 돌아보게 하는 구절인 것 같습니다. 무엇을 하지 말라 또는 무엇을 하라는 계명보다는 마음에 촛점을 맞추는 성경을 나눌 때 보다 근본적인 직면이 될 수 있음을 다시 한번 배우게 되어서 감사합니다.
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22-12-04 2 3562
2901 107대화법 대화법 과제4. 대화법을 듣고난 소감, 결심, 바라는 점 쓰기 2 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-07-07 1 3562
2900 211미술세션 과제3) 사례2에서 상담과정 중에 사용할 만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획을 세워보기 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-25 1 3561
2899 203사례연구법 과제5 소감문 1 Kate쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-06-11 2 3561
2898 103역동성 과제2) 악순환의 경우를 주변에서 생각해보고 네 가지로 구분해서 기록하기 2 드루시아쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-13 1 3561
2897 103역동성 과제3: 갈라디아서 5,6장을 악순환 선순환의 단계에 따라 정리하고 묵상한 후에 소감을 기… 2 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-02 1 3561
2896 206세대상담 [직장]회사 가기가 두려워요.--적용적 상담문 hanna쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-06-28 2 3560
2895 104방법론 (과제2) 이해의 과정 중에서 나에게 제일 약한 부분과 강한 부분을 선택하고 이유를 기록 3 승리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-08-18 6 3560
2894 101개론 과제4 1 정회진쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-10-17 0 3560
2893 102기본원리 상담학 원리 과제 1 3 동행쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-01-14 1 3559
2892 104방법론 과제2 ) 상자 모델로 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건과 주인공을 피상담자로 정하여… 1 기쁨이쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-29 1 3559
2891 111문제진단법 과제 2. 선악 문제 사례와 도형 그리기 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-21 1 3558
2890 101개론 과제2- 심리 상담의 문제를 통해 우리 주변에 있는 심리 상담은 어떤 것이 있는지 살펴보고… 1 sunnykim쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-03-20 1 3558
2889 206세대상담 과제2) 사례 2, 3에 대해서 상담계획 세우고 상담문 작성하기(상담문 방식은 선택, 서로… 4 우거진나무쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-10-06 1 3557
2888 107대화법 삶과 가정에 있어서의 말의 문제 2 토마토쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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13-08-28 7 3557
2887 108진로상담 과제:4- 자신은 하나님의 뜻과 다른 사람의 뜻에 대해서 어디까지 이르고 있는가? 3 1 무지개쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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16-09-10 4 3557
2886 101개론 과제 4. 개론 과목을 듣고 난 소감 2 동행쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-01-07 0 3556
2885 103역동성 과제3) 갈라다아서5,6장에서 나타난 말씀들을 정리하고 그 말씀들을 묵상한 내용 기록하기 1 헤세드쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-05-23 1 3556
2884 103역동성 [과제1 역동성] 성경 인물을 선택하고 그 속에서 상황, 인격, 은혜에 대한 이해로 나누어… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-06-07 1 3556
2883 203사례연구법 상담 사례 2,3,4 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-05-07 0 3555
2882 203사례연구법 과제3 : 5,6,7 상담계획 1 예민쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-29 1 3555
2881 205기관운영법 과제1: 4,5,6장을 읽고 상담실에 대해서 배운 내용중 궁금한 점 적고 그 질문에 대한 … 1 Schigi쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-28 3 3555
2880 101개론 과제1 신앙인들에게 성경적 상담이 필요한 이유. 1 내이름쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-10-10 0 3555
2879 101개론 과제4:개론과목을 듣고난 소감 1 이젠행복하자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-07 1 3555
2878 104방법론 과제3. 주변 상황에서 직면모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기(배려-고백-헌신-변화) 2 정시현쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-21 2 3555
2877 102기본원리 [과제 4 ] 5, 6, 7장 배운 부분 중에서 자신이 가장 감명 깊었던 부분을 기록하고… 3 soulhappy쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-04-13 2 3555
2876 101개론 과제4: 개론 과목을 듣고난 소감 1 bsj3쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-27 1 3554
2875 108진로상담 과제3. 인도하심에 대해 실행하기 어려운 부분 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-02-03 1 3554
2874 105고통 고통에 대한 소감문 1 예민쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-12-11 1 3554
2873 111문제진단법 과제 2) 선악, 조직에 관한 사례를 찾고 그 내용을 어떻게 문제 진단 도형으로 설명할 수… 1 남은자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-04-14 1 3553
2872 105고통 과제 4. 고통과목 듣고 난 다음의 소감문 쓰기 1 이명선쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-23 2 3553
2871 101개론 [과제4] 개론 과목을 듣고 나서 소감 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-02-02 2 3553
2870 203사례연구법 사례연구 4-6 1 꿈꾸는자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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17-03-03 3 3552
107대화법 과제3: 직면의 ENCOURAGE 원리를 실제문제에 적용하기 2 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-03 0 3552
AI