[104방법론] 과제2.상자 모델로 하나의 사건을 선택하고 주인공은 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분하여 기록하기  

과제2. 상자 모델로 하나의 사건을 선택하고 주인공은 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분 기록하기

 

 


 피상담자가 Heat ( 뜨거운 태양)을 당할 때 역순환에 가지 않고 선순환하여 피상담자의 인격변화, 마음변화, 개인 변화를 통하여 새로운 삶으로 인도하는 것이 성경적 상담이다. 이때 피상담자에게 적용하는 중요한 내용은 진입구를 발견하게 하는 것이다. 진입구를 발견하게 하기 위해서 love- know- speak- do 방법을 적용한다. 이중에서 , 두 번째 요소인 know( 이해하기)를 통하여 피상담자에게 더 풍성한 마음으로 진입구에 올 수 있도록 피상담자를 여러 방면에서 잘 이해해야 할 필요가 있다는 것이다. 특히 자료 수집할 때 주의 해야 할 요점은 피상담자의 죄를 드러내고자 함이 아니요 그의 인격을 이해하기 위함이요, 마음을 이해하기 위함이요, 자기 인생과 자기 이해에 향상하도록 하는 것이다.

물론 자료수집을 하기 위해서는 개방된 질문과 패쇠된 질문, 깊은 질문과 넓은 질문을 통하여

폭넓게 이해하는 것이다. 이를 통하여 개념화 되어야 할 것이다.

이를 위한 사례로서 상자모델을 통하여 사면에서 바로 보게 되는 것이다.

그 예로 요셉의 이야기를 들어 보기로 한다.

 

 

1.상황: 무슨 일이 일어나고 있는가?

1) Heat ( 뜨거운 태양) 요셉은 17세때에 형들의 과실을 아버지에게 고함으로 형들의 마음에 분노를 자아냈다. 그런가 하면 요셉은 배다른 어머니의 아들로서 노년에 낳은 아들로서 아비의 편벽으로 채색옷을 입고 사랑을 받으니 형들에게 감정적으로 미움과 불평과 미움의 시간이 많아졌다. 그런 일에 눈치없는 요셉은 형들을 자극한다.

내 꾼 꿈을 들이시오, ”

우리가 밭에서 곡식을 묶더니 내 단은 일어서고 당신들의 단을 내 단을 둘러서서 절하더이다

 

 

2) Bad Fruit(악한 열매) :

이 꿈 이야기를 듣고 형들이 더욱 미워하였다. 시기하고 불평과 불만을 가지며 악한 반응이 점차 가증되었다. 그럼에도 불구하고 피상담자인 요셉의 욕구는 자기 유익과 편리함과 존중받고 싶은 마음과 인정받고 싶은 마음, 나중에는 그 마음의 심해져서 형들을 지배하고 싶은 마음이 들어서 이번에는 해와 달과 열한별( )들이 그에게 절을 하는 꿈을 꾸고 그것을 형들에게 자랑함으로서 분란을 일으키게 되었다. 나중에는 형들로 하여금 요셉을 죽이고자 하는 마음이 들게 한 것이다.

 

 

2. 전략: 피상담자는 그 상황에 대하여 무엇을 하고 있는가?

피상담자인 요셉은 형들을 분노케 하고도 무엇이 잘못된 것인지 상황 파악을 하지 못하고 있다가 아버지의 부탁으로 형들을 면회하러 갔다가, 형들에게 구덩이에 던져지기도 하고, 죽을 뻔한 고생을 하다가 애굽으로 팔려가는 신세가 되었다. 나중에는 애굽에서 보디발의 집에 종으로 팔려 갔고, 거기에서도 일이 잘못되어 감옥으로 끌려갔다.

 

 

3.구조: 피상담자는 그 상황을 어떻게 생각하는가?

 

 

피상담자의 생각하는 바를 성경이 계시하여 주는 바는 여호와 께서 요셉과 함께 하시므로’ ( 39:2,) 그는 그런 상황속에서 삼위일체 하나님의 은혜 를 입어 은혜속에 있음을 항상 잊지 아니했다.

보디발의 아내가 그녀에게 여러 번 동침을 요구할 때도 하나님의 함께 하심을 믿고 절대 흔들리거나 죄를 짓지 아니했다. 모함으로 감옥에 갔을때도 그는 감정적으로 절망하지 아니했고, 욕구를 채우기 위해 자기 유익이나 편리함을 구하지 아니하고 언제나 궂은 일을 다하면서 주인이 맡겨주신 일에 충성하여 신뢰를 얻었다. 나중에 왕의 꿈을 해결해 줄 사람을 요구했을 때 요셉이 불리어 가는데 그 때 하나님의 그를 감동시켜서 이와 같이 여호와의 신에 감동된 사람을 어떻게 구할 수 있으리리요( 41:38). 라고 말을 듣게 되었고, 나중에는 총리가 되어 모든 악순환의 고리에서 벗어나 선순환의 모델로 승리한 열매를 맺게 되었다.

 

 

4. 정신: 피상담자가 그 상황 속에서 또는 그 상황을 피하기 위해서 하고자 하는 일은 무엇인가?

 

 

피상담자인 요셉은 그 상황속에서도 악순환의 고리에서 벗어나 항상 하나님의 은혜에 붙잡혔다.

1) 하나님의 계획은 형님들의 곡식단이 다 그에게 절하는 것이요, 해와 달이 다 그의 별에 절 하는 것이다.

2) 그는 하나님의 능력을 힘입었다. 그는 보디발의 집에 잡혀가서 궂은 일을 다 했으나, 잘 감당했고, 감옥에 갇혀 있었지만 모범수로서 역할을 잘했다.

3) 희생정신을 발휘했다.

소극적으로 갇혀 있는 존재가 아니라 다른 죄수들의 필요를 채워주고 돌봐 줌으로  , 나중에는 애굽나라의 경제적 위기에서 건져내어 바로의 총리역활을 잘 감당하여 잘 섬겼다.

 

 

4) 그는 하나님의 동행함이 항상 느꼈다. 그래서 그가 하는 일마나 잘되었다.

5) 그는 성령의 사람임을 인정받았다. 그는 애굽왕에게 하나님의 사람으로 여호와의 신에 충만한 사람으로 인정받았다.

6) 그는 성령 충만함으로 어떤 정황에서도 하나님의 축복의 통로 역할을 잘할수 있는 사람이 되었다. 그는 Heat( 뜨거운 태양)을 수없이 만났지만 항상 그것을 하나님의 은혜로 선 순환으로 바꾸어  피상담자의 과정을 거쳐 좋은 상 담자로 변화되어 하나님의 축복의 통로 됨을 알리는 중요한 사람이 되었다.

 

 

 

 

 

 

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윤에스더 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2021-06-11 (금) 00:17 3년전
모델 상자는 방법론의 Know 를 보다 효과적으로 보려고하는 것입니다.
모델 상자는 선순환이 아닌, 피상담자가 겪고있는 악순환을 여러가지 각도로 재조명하여 마음을 보게하는 방법입니다. 제시하신 내용의 예는 요셉의 삶의 선순환을 적으셨습니다.

상황은 악순환적으로 일어나고있는 상황입니다.
전략은 그 어려운 상황 가운데 피상담자는 어떤 반응들을 나타내고 있는가를 보기위함입니다.
구조는 고난의 때 어떤 부정적인 생각을 갖고있는지를 알아보는 것입니다.
정신은 그 상황속에서 그 상황을 피하기 위해 하고있는 악순환적인 행동들을 구체적인 살펴 보는 것입니다.

이런 내용을 중심으로 댓글에 과제를 한번 더 해보세요^^
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아리원 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2021-06-16 (수) 10:50 3년전
윤에스더  상담사님 감사합니다.
아주 예리하게 피드백 해주셔서 그 상자 모델은 피상담자의 악순환을 이해하기 위한 도구라는 것을 잘깨닫게 되었습니다.
어느새 몸에 굳은  피상적인 요셉에 대한 이야기를 벗어나서 요셉의 당한 악순환에 이르는  상황을 상자 모델로서 바라보는 통찰력을 알려 주셔서 감사합니다. 다시 간단 하게 악순환의 측면에서 적어 보겠습니다.


1.상황: 무슨 일이 일어나고 있는가?

요셉의 어머니는 시기 질투의 욕구를 채우기 위해  늦게 아들을 하나 더 낳으려고 임신하여 산고를 겪던 중, 아들 베냐민을 낳고 죽었다. 그후 요셉은 어머니의 돌봄을 받지 못했다.
그러던 중에 배다른 큰 형 르우벤이 어머니와 친한 빌하에게 성폭행을 함으로 아버지의 마음을 분노케 했고, 요셉은 이로 인해 마음에 형들을 미워하는 감정이 돋아났다. 어머니의 사랑을 받지 못한 막내로서 아버지에게서 사랑을 대신 채웠다.  이에 형들이 요셉을 못 마땅하는 정황에 이르렀다.

2, 전략 피상담자는 그 상황에 대하여 무엇을 하고 있는가?
요셉은 형들이 미웠다.  그들을 이기고 싶었지만 키도 작고 힘도 약하다 무엇으로 보나 그는  이길 방법이 없었다. 그러나 어떻게 형들을 이길것인가 하는 생각에 몰골 해 있었다. 어느 날 그는 꿈을 꾸고 그 꿈을 이야기 했다.
 “ 내 꾼 꿈을 들이시오, ”
“ 우리가 밭에서 곡식을 묶더니 내 단은 일어서고 당신들의 단을 내 단을 둘러서서 절하더이다”
형들이 그 말을 듣고 좋아할 리가 없다. 그 말로 인해 미움이 생활로 들어나게 되었다.
요셉은 자신의  감점을 숨기고 꿈을 이야기 하면서 은근히 과시했다.
또 다시 꿈이야기를 했다.

“ 내가 꿈을 꾼즉  해와 달과 열한 별이 내게 절하더니다.”
형들은 그 말을 참을 수가 없었다. 반복하면서 형들의 분노하는 마음을 불을 당긴 것이다.
요셉은 자기 이기적인 욕심과 교만을 꿈을 통하여 표현해다. 분위기는 형들에게 미음에서 시작하여 분하여 절망에 이르는 그의 감정을  꿈이라는 것을 통하여 돌파했고, 반복하여  꿈 이야기 함으로 욕구를 채우려고 했다. 요셉은 꼭 형들을 이기고 싶은 마음, 지배하고 싶은 마음이 가득했다. 이것을 반복하여 다른 방법으로 표현하고 있다.


3. : 피상담자는 그 상황을 어떻게 생각하는가?
요셉에게는  마음속에 숨겨둔 죄의식이 있다,  그 죄의식은  바로 물질에 대한 우상 숭배이다. 그의 어머니 라헬이 드라빔을 숨기고 다닌 의 영향을 받았을 것이다. 물질로서 형들을 지배하겠다는 것이 곡식의 꿈이다.  물질이 있으면 자신에게 유익하고 편리하고 즐거운을 일을 다할수 있다. 그런가 하면 그는 그 물질을 통하여 형님들에게 인정받고 동생에게도 존중받을 것이라는 생각이 가득했다. 그래서 곡식의 꿈이요, 두 번째 절을 하는 꿈으르서 그의 절대 권력에 대한 마음의 우상이 꿈으로 표현된 것이다. 이것이 발전하여 남을 지배하고 싶은 욕구로 악순환의 고리를 만들게 된 것이다.


4. 정신: 피상담자가 그 상황 속에서 또는 그 상황을 피하기 위해서 하고자 하는 일은 무엇인가?
이런 유익의 욕구, 로 시작하여 쾌락의 욕구를 넘어서  형제들과 의 관계에서는 인정의 욕구,
존경의 욕구를 넘어서 형들을 지배하는 욕구로서  해달별들이 요셉자신를 놓고 절을 하는 이야기를 함으로써 자신속의 악순환을  갈 수밖에 없는 욕구의 고리를 만들어 가고 있었다.
또한 이로 인하여 악한 감정의 고리가 생겼다.

이로 인해 그는 악순환에 고리에 빠져 들었다.
형들에게 인정받고 자신을 과신하고 싶어서, 고센으로 형 문안을 하러 갔다가, 물구덩이에 던짐바 되었다. 그래도 그는 남의 탓을 하면서  구덩이에서 고통을 당했다. 그 고통의 소리를 듣기 싫어한  형들이 이스마엘 상인들이 오는 것을 보고 그를 은20에 팔아버렸다.
요셉은 언어가 통하지 않은 이방나라 보디발의 종의 집에 팔려와서 궂은 일을 다했다. 상황은 더 악해 졌다. 그는 여주인과의 처신관계에서 오해를 불러 일으켜서 감옥에 들어간다.
없친데 덮친 격으로 어려운 상황이 계속 밀려왔다. 형들을 크게 미워하고 싶은 상황이다.
어떻게 하면 이 악순환의 고리를 끊을 것인가? 감옥의 상황에서 절대 권력앞에서 죄인이 할수 있는 일은 아무 것도 없다. 이제는 하나님의 긍휼을 바라 볼뿐이다. 어떻게 하면 좋을까요?

소감:
  피상담자의  어려운 상황속에서  상자모 델을 통하여 다양한 눈으로  자신의  악순환의 문제를 잘 이해하게 도와주는 것이 이해(know)의 폭을 넓히는 과정이라고 보아집니다.
계속 훈련 받음으로 이해의 폭이 넓어지고 익숙하여 피상담자가 진입구에 이르기 쉽게
도와 주고 싶습니다. 감사합니다.
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120 104방법론 [과제1] 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇인가를… 3 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 1 1755
119 104방법론 과제1 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇인… 3 Kate 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-04-09 1 1063
118 104방법론 과제 1 자신이 경험한 집입구의 상황은 무엇인지 기록하고 그 진입구의 단계가 무엇인지 생각… 2 Manoha 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-01-25 1 914
117 104방법론 과제1: 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇인지 기… 2 Schigi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-16 2 891
116 104방법론 과제 4. 성경적 실천계획(신앙생활계획-훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서… 1 Manoha 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-03-06 2 891
115 104방법론 과제4: 성경적 실천계획(신앙생활훈련계획)에 대해서 생각해 보고 자기자신의 생활 속에서 그… 2 Schigi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-24 2 850
114 104방법론 과제3: 직면 모델을 실천해보고 내용 기록하기 1 Schigi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-18 1 888
113 104방법론 과제2: 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건에 대해서 그 사건의 주인… 1 Schigi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-02-16 2 919
112 104방법론 [과제4]성경적 실천계획(신앙생활훈련계획)에 대해서 생각해 보고 자기자신의 생활 속에서 그… 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 1 1021
111 104방법론 [과제3] 직면 모델을 실천해보고 내용 기록하기 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 1 958
110 104방법론 [과제2] 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 상자모델을 적용해 기록하기 1 쁄라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-12-14 2 988
109 104방법론 과제3. 직면 모델을 실천해보고 내용 기록하기 1 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-08-27 1 988
108 104방법론 과제4. 성경적 실천계획에 대해서...소감문 2 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-08-29 1 1118
107 104방법론 과제2. 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택, 사건의 주인공을 피상담자로 구분해서… 2 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-08-27 3 1015
106 104방법론 과제1. 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 보여주던 단계가 무엇인지... 1 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-08-27 2 1028
105 104방법론 과제3) 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 1   holypeople1 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-06-22 2 979
104 104방법론 과제2) 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하시고 그 사건에 대해서 그 사건의 주… 1   holypeople1 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-06-21 2 988
103 104방법론 과제4 성경적 실천계획(신앙생활계획)에 대해서 생각해보고 자기자신의 신앙생활 속에서 그 사… 1   holypeople1 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-06-22 2 942
102 104방법론 과제1) 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여 주던 단게가 무엇인가를… 1   holypeople1 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-06-12 2 965
101 104방법론 성경적 실천계획 - 신앙생활 계획에 대해 생각해보고 자기 자신에게 각각의 신앙생활 속에서 … 1 한나07 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-05-11 2 977
100 104방법론 과제3 - 주변 상황에서 직면 모델은 실천해 보고 그 내용을 기록하기 1 한나07 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-05-10 1 1015
99 104방법론 과제1 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계는 무엇인… 2 한나07 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-05-07 1 957
98 104방법론 과제 2. 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 상자모델을 적용해 기록하기 1 한나07 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-05-07 2 945
97 104방법론 과제3 주변상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 (배려, 고백, 헌신, 변화) 2 Kate 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-04-13 1 1075
96 104방법론 과제2 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 그 사건에 대해서 그 사건의 주인공… 1 Kate 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-04-09 1 1046
95 104방법론 과제4 성경적 실천계획(신앙생활계획)에 대해서 생각해 보고 자신에게 신앙생활 속에서 그 사… 1 Kate 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-04-15 2 1144
94 104방법론 과제 4 . 성경적 실천계획 자기 자신의 신앙생활속에서 어떤 상황, 구조, 정신, 전략이 … 1 Grace88 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-04-11 2 1071
93 104방법론 과제3. 주변상황에서 직면 모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기. 2 Grace88 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-04-04 1 974
92 104방법론 과제 2. 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 상자모델을 적용해 기록하기 2 Grace88 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-03-30 2 970
91 104방법론 과제 1 자신이 경험한 집입구의 상황은 무엇인지 기록하고 그 진입구의 단계가 무엇인지 생각… 2 Grace88 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-03-25 1 1052
90 104방법론 [방법론 과제 3] 직면모델[배려,고백,헌신,변화]을 실천해보고, 그 내용을 기록해보라. 1 바나바 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-11-16 2 1080
89 104방법론 [방법론 과제 1 ] 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황과 단계 기록하기 1 바나바 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-11-10 1 1069
88 104방법론 [방법론 과제2] 상자모델로 구체적인 성경 사례를 선택하여 상황-전략-구-정신 으로 구분하… 1 바나바 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-11-10 1 1036
87 104방법론 ]과제4) 성경적 실천계획(신앙생활계획-훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서… 2 미쉘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-11-01 0 1155
86 104방법론 과제3) 주변 상황에서 직면모델(배려, 고백, 헌신, 변화)을 실천해보고 그 내용을 기록하… 3 미쉘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-10-31 1 1068
85 104방법론 과제 2) 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하시고 그 사건에 대해서 그 사건의 … 1 미쉘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-10-30 1 1113
84 104방법론 과제1) 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇… 1 미쉘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-10-25 1 1096
83 104방법론 과제4) 성경적 실천계획(신앙생활계획-훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대해서 … 1 mychimi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-26 1 2415
82 104방법론 과제3) 주변 상황에서 직면모델(배려, 고백, 헌신, 변화)을 실천해보고 그 내용을 기록하… 1 mychimi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-21 1 1229
81 104방법론 과제2) 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하고 사건의 주인공을 피상담자로 해서 … 1 mychimi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-15 1 1170
80 104방법론 과제1) 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무엇… 1 mychimi 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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19-02-10 2 1367
79 104방법론 과제2: 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 상황, 전략, 구조, 정신으로 구분해서 기… 2   정회진 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-11-28 1 1226
78 104방법론 과제1 1   hoijinjung 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-11-13 0 1128
77 104방법론 과제 4) ① 성경적 실천계획(신앙생활계획-훈련, 양육, 전도, 교육, 교제, 봉사)에 대… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1368
76 104방법론 과제 3) 주변 상황에서 직면 모델을 실천해 보고 그 내용을 기록하기(배려, 고백, 헌신,… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1074
75 104방법론 과제 2) 상자모델로 성경에 나타난 하나의 사건을 선택하시고 그 사건에 대해서 그 사건의 … 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1166
74 104방법론 과제 1) 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무… 2 성경적상담사 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-20 2 1086
73 104방법론 과제3) 소감문 쓰기, 질문 또는 건의사항 기록하기 3 드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-19 2 1222
72 104방법론 과제2) 이해하라의 네 가지 과정 중에서 자기에게 제일 약한 부분, 강한 부분을 선택하고 … 2 드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-16 2 1155
71 104방법론 과제1) 상담하려는 한 대상을 주변에서 선택해서, 그를 사랑의 단계에 따라서 사랑할 수 있… 1 드루시아 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-08 2 1203
70 104방법론 과제3: 방법론을 공부한 후 소감쓰기 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-15 0 1107
69 104방법론 과제2: 자료수집의 4가지 단계중 강점과 약점을 기록하기 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-13 2 1230
68 104방법론 과제1: 상담할 대상을 주변에서 선택하여 그를 사랑의 단계에 따라서 어떻게 사랑할 수 있는… 1 킹덤 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-04-12 0 1115
67 104방법론 과제3. 방법론 소감 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-11 2 1157
66 104방법론 과제2. 자료수집 단계의 강,약점 1 아라 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-01-11 4 1241
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