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[601기관운영] 기관운영법 소감문  

성경적 상담학의 목표가 그리스도인으로서 나아가야 하는 무던한 성화의 과정이라는 확신과 함께 영혼 구원의 사명감으로 시작한 성경적 상담 강의가  2년이 되어 가며 내가 속한 지역과 교회 내에서 성경적상담을 어떻게 시도하고 활성화시켜야 하는가에 대한 고민을 왔지만 지금껏 성경적상담법에 대한 강의에만 충실해 왔기에 기관운영법 강의는 새롭게 다가왔.

 

좁은 한인사회의 구조적인 특성으로 인해 성경적 상담이 교회 안에서는 개인적인 교제나 심방, 구역모임이나 소그룹모임에서 유용하게 적용시킬 있으나 상담기관을 생각해 교회 중심으로 하는 교인만을 위한 상담은 매우 한정적임을 느껴왔기에 지역사회를 위한 상담기관을 만들어 도움이 필요한 사람은 누구라도 찾을 있도록 하는 것이 가장 바람직한 방법이라는 생각을 나름 보았다. 이것은 지역의 특성상 교회가 자기 교회 중심주의로써 자교회 교인과 타교회 교인 모두에게 개방되어 오고 가기가 쉽지 않고 믿지 않는 자들이 상담을 위해서 교회를 찾는다는 것이 쉽게 일어나지 않겠다는 이유에서이다.

 

성경적 상담기관을 운영할 피상담자와 상담자 모두에게 상담회기동안 효과적인 진행을 통한 성경적인 열매를 얻을 있도록 돕는 필요한 내용들을 학습하는 과정으로써 성경적상담 기관운영법은 피상담자에게 주어진 질문과 과제와 상담자의 답변 통한 상담과정일체를 상담신청부터 상담종결에 이르기까지 상담챠트와 함께 상세히 보관함으로써 상담자와 피상담자에게 보다 효과적인 자기이해를 돕고 다른 훈련자들에게 학습자료가 되게 아니라 상담을 받기를 원하는 자들에게 홍보자료로 쓰이기 까지 세심한 배려로써 짜여짐을 있다또한 온라인 상담실을 통해 많은 인터넷상의 사례들을 다루며 다양한 실습훈련을 있도록 짜여진 것이 매우 유익하다. 특히 상담과제와 상담저널은 피상담자로 하여금 스스로 자신을 살피며 새로운 결심으로 보다 나은 삶을 향한 목표를 가지고 나아갈 있도록 유도함으로써 강압적인 것이 아닌 스스로 깨닫고 감동을 이끌어 내는 상담방법이라고 여겨진다. 상담과제의 작성요령이 상담문작성법과 같은 내용인 점에서 피상담자와 상담자가 주고 받는 과제와 답변으로 피상담자와의 대화가 회기에 따라 정확히 나아갈 방향과 목적을 같이 함으로써 좀더 효과적인 상담이 이루어질 있도록 많은 도움이 것이라고 생각한다.

 

상담소를 운영하는 실무에 대한 운영법을 다루며 특별히 소원상담센타의 구성과 운영에 대해 더 많은 이해를 하는 기회로 삼았고 2007년부터 무던히 변화되고 재구성되며 더욱 발전되어 가는 소원상담센타의 노고를 가히 짐작하며 끊임없이 애쓰며 보완한 결과물들을 더욱 귀하게 여기는 계기가 되었다. 성경적상담에 대한 정보가 세상에 보다 더 많이 보급되어 세상의 이론과 거스려 가는 외로운 싸움에 많은 이들의 관심과 헌신으로 지속적인 발전이 있기를 기대한다. 소원상담센터를 통하여서 보급되어지는 성경적 상담으로 인해 삶 가운데 어두움에 갇혀 눌리고 얽매인 영혼들이 하나님 앞으로 돌아오도록 기여함으로써 소원상담센터가 한국의 웨스트민스트 성경적상담의 든든한 반석이 되기를 기원한다.

 

 

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센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2017-03-22 (수) 12:13 7년전
수고 많으셨습니다. 네이버 로그인 만들기는 말씀하신대로 이제는 할 필요가 없겠네요.  앞으로 집사님도 미래의 기관운영에 대해서 소망과 비전을 품어보세요. 어차피 소원상담센터가 모든 사람들을 상담할 수 없고 성경적 상담은 모두가 다 배울 수 있으니 그러한 배움을 통해 새로운 사역으로 나아가 보세요. 그리고 함께 할 사람이 있으면 좋으니까 꼭 주변에 함께 배우고 함께 사역할 사람을 한번 찾아보세요. 그래서 기관설립을 위해서 기도해 보시는 것도 좋을 것 같네요. 끝까지 잘 배우시고 그 다음부터는 함께 사역하는 것이니까 하나님의 나라를 위해서 함께 하시기를 기원합니다~

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4360 308놀이세션 과제2) 각 은혜의 적절한 놀이를 고안해서 기록하기 1 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4358 308놀이세션 과제4) 놀이세션 구성 방법을 듣고 임의로 놀이세션을 구성하고 그 위치와 목적이 무엇인지를… 3 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4357 308놀이세션 과제1) (과제1,2,3 중에 2번 선택) 2. 과정1의 문제인식(영역,유형)을 위한 놀이… 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4356 308놀이세션 과제2) 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-30 1 368
4355 308놀이세션 과제3) 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해 보기 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-30 1 370
4354 308놀이세션 과제4) 놀이세션 구성 방법을 듣고 임의로 놀이세션을 구성하고 그 위치와 목적이 무엇인지를… 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-10-02 1 399
4353 308놀이세션 과제1: 과정1의 문제인식(영역,유형)을 위한 놀이세션을 구성하기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-06-24 1 345
4352 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 고안해서 기록하기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-06-28 0 346
4351 308놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해보기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-07-07 1 298
4350 308놀이세션 과제4: 놀이세션 구성방법을 듣고 임의의 놀이세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지를… 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-10 2 348
4349 308놀이세션 과제1: 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하기, 그 놀이세션에 대한 네가지 해석 질문을 만들… 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-15 0 397
4348 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기 8 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-07-22 3 435
4347 308놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성하기 3 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-07-22 0 385
4346 308놀이세션 과제4: 임의 놀이세션을 구성하고 그 위치와 목적이 무엇인지를 정리하기 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-08-07 2 397
4345 308놀이세션 추가과제: 각 단계별 놀이 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-08-08 2 388
4344 308놀이세션 과제1: 문제인식을 위한 놀이세션을 구상하고 네 가지 해석 질문을 만들어보기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-10-04 2 362
4343 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-10-06 1 296
4342 308놀이세션 과제3: 첫 번째 도형을 중심으로 8단계의 해당하는 각각의 놀이를 구성해보기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
완료
22-10-10 1 277
4341 308놀이세션 과제4: 임의의 놀이세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지를 분별하고 결정하기/ 놀이… 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-10-10 1 273
4340 308놀이세션 과제 1. 과정 1의 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하고, 그 놀이 세션에 대한 네가지 해… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 1 164