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[212놀이세션] 과제1: 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하기, 그 놀이세션에 대한 네가지 해석 질문을 만들어보기  



놀이제목: 동물의 세계

놀이방법: 

1. 여러 동물모양의 인형/모형(4-5마리)와 여러 배경들(정글, 산, 바다, 동물원 등등) 준비한다. 

2. 피상담자에게 마음에 드는 배경을 먼저 선택하게 한다.  

3. 동물피규어 중에서 피상담자는 어떤 동물에 해당할것같은지 이유와 배경안에서의 위치를 물어본다. 

4. 다른 동물들이 차례차례 등장할때마다 의성어를 섞어가며 동물들의 일상 대화를 시도한다.

5. 필요할시에 동물들간의 대화주제를 지정해준다. 예: '누가 동물의 왕이라고 할수 있을까? 서로 주장해보기'

6. 놀이 중간중간에 혹은 마지막에 해석법에 관한 질문을 하며 놀이를 진행한다.

* 필요할시에 각 동물과 연관/연상되는 인물이 있는지 이유와 함께 물어본다.


<극본적 해석>

동물사이의 무슨일이 일어났는지 (시나리오 설정)

1. 발단(그 일이 처음으로 어떻게 시작되었는지)에 해당하는 내용은 무엇인가요? 그 이유는?

2. 전개(시작된 일이 어떻게 되었는지)에 해당하는 내용은 무엇인가요? 그 이유는?

3. 절정(진행된 일이 어떻게 고조되면서 절정에 이르게 되었는지)에 해당하는 내용은 무엇인가요? 그 이유는?

4. 결말(절정에 이르렀던 일이 결국 어떻게 종료되었는지)에 해당하는 내용은 무엇인가요? 그 이유는?


<관점적 해석>

자신을 비유하는 동물을 바라보는 관점, 타인/하나님/사탄의 관점

1. 자신: 자기 자신에 대해서 알게 된 것은 무엇인가요?

2. 타인: 타인(의식대상)에 대해서 알게 된 것은 무엇인가요?

3. 하나님: (놀이 속에서 발견하는) 하나님에 대해서 알게 된 것은 무엇인가요?

4. 사탄: (놀이 속에서 생각할 때) 사탄에 대해서 알게 된 것은 무엇인가요?


<분석적 해석>

자신의 동물과 가장 가까운 동물부터 가장 멀리있는(불편한/두려운) 동물순서로 

1. 단어: 가장 의미 있게 생각되는 인물이나 사물의 대상은 무엇인가요? 그 이유는 무엇인가요?

2. 어구: 그 대상과 연결되는 추가적인 대상은 무엇인가요? 그 이유는 무엇인가요?

3. 문장: 그 대상들과 연결되는 더 큰 상황이나 환경은 무엇인가요? 그 이유는 무엇인가요?

4. 문단: 모든 것을 포함하는 더 크고 광범위한 환경이나 상황은 무엇인가요? 그 이유는 무엇인가요?


<적용적 해석>

이 놀이로 알게된 원리/예화/방법/적용

1. 원리: 자신이 알게 된 것은 무엇일까요?

2. 예화: 그것을 삶 속에서 경험한 적이 있나요?

3. 방법: 그것을 삶 속에서 실천하거나 경험하기 위한 구체적인 방법은 무엇일까요?

4. 사례: 그 방법을 직접 실행했던 경험(사례,간증)이 있다면 그것은 무엇일까요? 없다면 어떻게 실행할 수 있을까요?



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승리자쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-07-19 (화) 17:15 2년전
문제인식을 위한 놀이세션을 잘 구성해 주셨습니다. 이러한 해석 질문은 피상담자의 근본문제를깨닫게 해주면서 악순환에서 벗어나도록 도울 수 있으니 문제인식 단계에서의 놀이세션을 잘 활용해 보시면 좋겠습니다. 수고하셨습니다^^

#4극본적해석
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22-08-12 2 1023
2620 107진로상담 과제2: 하나님의 뜻 네가지 이해, 다른 사람의 다섯가지 이해 질문 및 자답하기 2  우거진나무쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-04 1 1023
2619 107진로상담 과제2 하나님 뜻에 대한 4가지 이해와 다른 사람에 대한 5가지 이해에 대해 이해되지 않는… 1 뉴뉴쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-15 1 1023
2618 204기관운영법 과제 2. 1) 네이버 지식인에 상담용 아이디를 가입하고 상담프로필을 만들고 상담답변을 올… 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-08-30 1 1023
2617 110성경연구법 과제4> 극본적 해석 및 소감 1 정다운예하맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-10 3 1024
2616 103역동성 과제4) 1. 두 번째 부부의 사례를 생각해 보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들… 1 기쁨이쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-27 1 1024
2615 111상담훈련법 과제1> 리더교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 1 정다운예하맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-13 2 1025
2614 204기관운영법 과제3. 각각의 게시판에 글을 하나씩 올리고 올린 뒤에 소감과 각 게시판의 발전방향 및 제… 1 롱다리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-30 2 1025
2613 103역동성 과제2: 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당하는 경우와 선순환에 해당하는 경위의 주변… 1 어느멋진날쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-06-26 1 1025
2612 101개론 과제1. 신앙인에게 성경적 상담이 필요한 이유는 무엇인가? 1 정시현쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-08-16 1 1025
2611 102기본원리 과제4. 기본원리 과목을 배운 소감문 쓰기. 1 뉴뉴쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-09 2 1025
2610 108고통 과제3) 감정( 근원감정)의 문제 중에서 가장 어렵게 느껴지는 감정을 선택하고 그 감정 속… 1 아리원쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-07-11 1 1025
2609 205상담역사 과제1) 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리상담프로그램이 무엇인가? 2 Kate쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-06 1 1026
2608 211미술세션 과제2: 사례 1, 2에 대해서 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용할 수 있을지를 기록하기 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-25 2 1026
2607 212놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성하기 3 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-22 0 1026
2606 101개론 101 개론 과제4) 개론 과목을 듣고난 소감 2 승리쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-05-10 1 1026
2605 103역동성 과제2: 악순환과 선순환의 경우 가정해보기 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-18 1 1026
2604 108고통 과제4: 고통과목 소감쓰기 2 요나쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-05-30 1 1026
2603 101개론 101 개론 [과제 3] 성경적 상담의 과정과 효과를 생각해 볼 때 주변의 문제를 어떤 식… 2 브엘세바쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-01-03 2 1026
2602 103역동성 과제1: 성경 인물 속 상황/인격/하나님의 은혜에 대한 이해 1 조이스쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-02-17 1 1027
2601 106대화법 ENCOURAGE의 원리를 삶에 적용하여 대상을 선정해서 직면을 실천하기 1 YoujungOh쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-01 2 1027
2600 109문제진단법 과제2-2) 조직 1 승리자쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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20-08-28 1 1028
2599 103역동성 악순환의 경우를 주변에서 생각해보고 네가지로 구분 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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15-06-05 6 1028
2598 103역동성 과제1: 성경 인물을 선택하고 그 속에서 상황에 대한 이해, 인격에 대한 이해, 하나님의 … 1 정의영쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-04-26 2 1028