교육일정 교육샘플

[세미나] 2020년 1학기 세미나: 1, 2, 3학기 리뷰



5. 7. 목. 오전10시

-송인경,
-윤에스더, CCEF, 한 과목 Biblical interpretation, 11주,
-심정옥,
-고유미,
-신미진,
 
 
*강의계획
-역동성, 방법론, 리뷰, 질문답변,

-방법론
-L, K, S, D,


*다음 주 계획 :
6학기, 놀이세션 => 다음에
3학기,
 
2학기 과목 : 201문제진단법, 202성경연구법

 
 

 


5. 14. 목.

1. 질문 받기

2. 신입생 자기 소개

3. 405주제이해법(가칭) 개설준비

4. 201문제진단법, 202성경연구법 세미나

5. 다음주 203상담훈련법, 204사례연구법

 
 

 


5. 21. 목.

1. 자유질문답변

-교재와 강의의 차이점
-존경과 인정의 차이
-유형의 결정

 
2.203상담훈련법
-평가 항목 신설

 
3.204사례연구법
-추가된 해석법을 가지고 사례연구에 챠트를 통해서 적용하게 될 것


4. 계획
205 기관운영법
(3급상담사 과정)
301 가정상담
 
 

 

5. 28. 목.

1.질문
-해석법의 의미와 적용, 분석

2. 205 기관운영법
 
3. 3급상담사 과정

4. 다음주 계획: 301 가정상담, 302대화법, 업데이트 내용,
 
 
 

 

 
6. 4. 목.

1. 질문답변
-해석법
-챠트

2. 301가정상담
-챠트와의 연결
 
3. 302대화법
-좋은 말의 예시, 선순환
-영역, 문제,
-비지시적 언어의 의미 : 4장 다른 사람의 마음에 대한 이해와 변화의 도구

*비지시적언어의 연구?
표정, 몸, 표현에 대한 이해, => 본질적인 의도를 이해하는 수단, 방법, 과정,

*종강: 6/18
*MT: 6/25, 양평,
*자격시험: 6/27, 토,

4. 다음 계획
진로상담, 고통
 
 

 

 
 6. 11. 목.

1. 챠트설명

2. 역동성과의 관계

3. 진로상담 업데이트,

4. 다음주 종강: 6/18
 
*MT: 6/25, 양평,
 *자격시험: 6/27, 토,
 
5. 계획: 고통, 질문답변


 

 


 
6. 18. 목.

1. Mt: 두물머리, -순두부-까페, 집합,

2. 상담강사, 제도 소개

3. 고통과목, 챠트와 연계해서 설명, 호스피스상담(죽음),

4. 주제이해법, 교재 제작시 주제설명과 챠트연결해설,

5. 심층상담, 정신과약물을 다루는 법,

6. Do, 체크하는 것,

 
 


 
 
 



상담챠트A
상담챠트B
상담챠트C
상담챠트D



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