교육일정 교육샘플

[세미나] 상담훈련법, 13-1, 신형상담, 수업일정

4.4.목. 오후2시



1. 시험질문, 지난 과목 소감,

-남의 영혼에 관심을 갖게 되었다, 감정과 관련해서 분명해져 있지 않았는데, 지난 날을 잘 이해하게 되었음, 감정의 중요성을 생각해보도록,

-체계속에서 구체적으로 배울 수 있었음, 좀더 열심히 해야 겠다, 기본에 충실하고 나중에 변형을 이루어야 하겠다,

-방법적용에 관심이 더 많았던 것 같았다, 자신의 방법을 더 많이 생각하게 되었던 것 같음, 분석보다는 평가에만 관심이 있었음,

-날마다 새로워짐을 느낌, 상담에서도 이해가 안되는 부분에서 복잡함이 있었음, 가닥이 잡히고 있음, 이해가 안되는 부분이 와닿고 구체화가 되고 있음,

-음악세션의 위치, 자신의 모름을 더욱 알게 되었음, 이시간에 열심히 더 채워넣어야 겠구나, 하나님을 의지함,

-수업의 내용에 과식한다는 느낌, 봉사를 해서 신앙이 좋아지지 않았느냐, 하지만 내 생각은 다르다, 실제에서 끌어내는 것의 필요가 있음, 생각으로만 머물러 있음,

-문제인식, 원인이해를 하는 쪽으로는 많이 이해가 있었음, 방법적용, 변화형성에 대해서, 그 부분을 하면서 엉성함을 느꼈음, 이부분을 어떻게 보강을 해야 할까를 고민하게 되었음,






4.11. 목. 오후4시

1. 과제

교사프로그램에서 5은혜, 6결심, 7실천, 8사역 과정을 주제선택하고 그 설명을 기록하기,


2. 과제

상담사역자 프로그램에서 자신이 상담자가 되고, 한 사람을 피상담자로 정해서, 프로그램을 완료해 오기,( 주제선택, 설명기록)






4.18.목. 오후4시

1. 과제점검

2. 과제

사례에 대한 적용적 해석 완료하기





4.25.목. 오후2시


1. 시험  4/29, 30, 5/1 중에서 택일



상담챠트A
상담챠트B
상담챠트C
상담챠트D



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