과제제출 시험응시

[212놀이세션] 과제 2. 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기.  

[1] 계획: 하나님의 계획의 의미를 알게 하는 것에 목적이 있다.

놀이: 주님의 버킷리스트

1. 버킷리스트를 각각의 빈 카드에 하나씩 적는다.

2. 작성한 버킷리스트 카드를 하나님, 타인, 자신의 발전, 자신의 여가 중 관련된 영역 아래에 놓는다.

3. 버킷리스트 카드가 어느 영역에 많이 놓여 있는가를 보면서 피상담자의 마음과 생각을 하나님의 계획 안에서 이해하고 변화할 수 있도록 도울 수 있다.

 

[2] 능력: 자신의 능력만으로 살아가는 것이 아니라 하나님의 능력과 하나님께서 사용하시는 다른 사람들의 도움으로 살아갈 수 있다는 것을 알게 한다.

놀이: 깜깜이

1. 둘 중에 한사람은 인도자가 되고, 다른 한사람은 눈을 가리고 깜깜이가 된다.

2. 인도자는 깜깜이를 인도하여 설치된 장애물들을 안전하게 통과한다. 인도자는 말로 설명할 수 없고, 박수를 쳐서 깜깜이를 안내한다.

3. 반환점에 도착하면, 깜깜이와 인도자는 역할을 바꾸고, 출발지점까지 다시 돌아오면 놀이는 끝난다.

 

[3] 희생: 선악의 개념 속에서 희생의 의미를 구현하면서 선으로 변화를 추구하는 마음을 갖도록 한다.

놀이: 흑기사 피구

1. 두 명씩 손을 잡고 한 팀이 된다.

2. 두명 중에 한 명은 흑기사가 된다.

3. 흑기사는 모든 피구 경기의 공격으로부터 공을 대신 맞음으로써 파트너를 지키는 역할을 하고, 흑기사와 파트너가 손을 놓게 되거나 파트너가 공에 맞으면 아웃 된다.

 

[4] 용서: 자신이 용서를 받아서 다른 사람보다 높은 위치에 있다는 것을 이해하고 그 위치에서 다른 대상에게 용서의 마음을 갖는 것을 경험함으로써 용서라는 은혜의 의미를 이해하고, 그 은혜를 추구하면서 살도록 한다.

놀이: 얼음 땡

1. 시민 1, 2, 3, 4와 범인 1명을 정한다.

2. 범인이 시민을 쫓아다닌다.

3. 범인이 시민을 잡으려고 할 때, 시민은 얼음! 을 외치면서 멈추면 더 이상 움직일 수 없고, 범인은 시민을 잡을 수 없다.

4. 다른 시민이 얼음이 된 시민에게 가서 땡! 하고 소리내면서 쳐 주면, 얼음이 풀려서 다시 움직일 수 있게 된다.

 

[5] 동행: 자기 주변에서 함께 존재하는 대상들을 깨닫게 하고, 그 대상을 통해서 자신이 혼자 있는 것이 아니라 함께 있는 것임을 알게 된다.

놀이: 어항을 채워라!

1. 두팀으로 나눈다.

2. 각 팀의 한 명씩 머리위에 물 채운 바가지를 놓는다.

3. 목표지점에 놓인 어항까지 가서 머리 위에 바가지를 떼지 않고, 어항에 물을 옮긴다.

4. 출발지점으로 되돌아오면, 그 다음 사람이 머리위에 물을 채운 바가지를 놓고, 출발하여 항아리에 옮기기를 이어서 한다.

5. 각 팀의 마지막 사람까지 출발지점으로 되돌아오면, 어항의 물 양을 확인한다.

 

[6] 충만: 모르는 것을 이해하고 납득하는 과정을 통해서 알게 됨으로써 충만의 은혜를 깨닫도록 돕는다.

놀이: 비밀의 상자

1. 진행자는 상자 안에 물체이름을 적은 카드들을 준비한다.

2. 가위 바위 보를 해서 진 사람이 상자안의 카드를 한 개 뽑는다. 뽑은 사람은 카드에 쓰인 물체 이름을 볼 수 없다.

3. 진행자는 남은 사람들이 볼 수 있도록 진 사람 뒤에 뽑은 카드를 들고 서 있는다.

4. 남은 사람들은 한 명씩 진사람이 카드에 써 있는 물체 이름을 맞게 답할 수 있도록 설명이나 힌트를 주는 질문을 한다. “이것을 어떻게 생각하느냐?” “이것으로 무엇을 누구에게 주고 싶은가?” 등등 

5. 진사람은 모두의 질문을 들으면서 카드 낱말이 무엇인지 생각하여 맞춘다.  

 




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원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2024-03-08 (금) 17:58 1년전
각각의 놀이와 목표하는 은혜가 잘 연결되었습니다. 다만 충만의 개념은 조금 적용이 어려우니 게임을 조금 변형해서 맞춘 낱말을 보관하든지 못 맞춘 낱말을 보관하든지 해서 가지고 있는 것을 의식하게 하는 것이 좋겠습니다. 충만은 하나님께서 우리에게 주신 은혜를 깨닫게 하신다는 것입니다. 계속 적용해서 다양한 놀이 속에서 의미를 발견하게 하시면 좋겠습니다. 수고하셨습니다.
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4287 203상담전도법 상담전도법 과제3. 1단계부터 4단계까지의 내용 중에서 잘 이해되지 않는 부분이 있는지 … 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-15 1 3150
4286 210음악세션 과제 4. 각 세션에서 그 세션이 어떤 상담단계에서 이루어졌을까 생각하고 그 단계를 예상해… 2 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-14 1 2724
4285 210음악세션 과제 3. 다음 사례에서 각각의 질문에 추가 질문을 기록하고 그에 대해서 예상되는 답변을 … 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-14 1 2776
4284 210음악세션 과제 2. 음악감상하기. 주제 6가지에 해당하는 음악 2개씩 듣고 감상 기록하기, 상황설정… 2 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-14 1 2466
4283 210음악세션 과제 1. 4장의 개인별 세션사례를 읽고 느낀 점 기록하기. 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-14 1 2520
4282 110성경연구법 과제2) 창세기 3장1절 적용적 해석하기 2 기쁨이쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-12 1 2488
4281 110성경연구법 과제1) 1.내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가? 2.나는 어떻게 성경을 어떻… 2 기쁨이쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-12 1 2346
4280 203상담전도법 상담전도법 과제2. 전제 4단계 과정 스스로 평가해보기. 내가 전도하려하는 사람은 몇단계이… 2 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-12 1 2516
4279 205상담역사 [과제3] 인간중심 상담과 가족치료 상담이 신앙생활에 어떤 안좋은 영향을 미치는지 나누기. 2 soulhappy쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-12 1 2530
4278 [공지] 12/11 전체 학생 진도표 (2주마다 업데이트) 김지인상담사쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-11 0 1219
4277 110성경연구법 과제4]극본적 해석하기&소감 3 스랍쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-11 1 2119
4276 110성경연구법 과제3] 관점적 해석과 분석적 해석 2 스랍쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-11 2 2321
4275 110성경연구법 과제2] 창3:1 을 적용적 해석하기 2 스랍쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-11 1 2416
4274 110성경연구법 과제1] 1. 내가 알고 있는 성경을 해석하는 방법은 무엇인가 2. 나는 성경을 어떻게 읽… 2 스랍쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-11 1 2009
4273 205상담역사 [과제2] 정신분석, 행동주의와 같은 심리분석이 신앙생활에 안좋은 실질적인 이유 생각해보기… 2 soulhappy쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-07 1 2813
4272 209성경세션 과제4. 성경세션 과목을 배운 소감쓰기. 2 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-04 2 2632
4271 209성경세션 과제3. 문제가 있는 사례를 선택하고, 그 피상담자와의 가상의 성경세션 대화 완성하기. 2 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-04 2 2390
4270 209성경세션 과제2. 희생, 용서, 충만, 동행 관련 성경구절을 살펴보고 그 중에서 두 가지 이상 선택… 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-04 2 2645
4269 209성경세션 과제1. 은혜 주제 성경구절을 전부 읽어보고 그 중에서 어렵게 느껴지는 내용을 2개만 골라… 2 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-04 1 2589
4268 205상담역사 과제4) 상담역사 소감 2 후트리오맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-02 1 2373
4267 205상담역사 과제3) 인간중심상담, 가족치료상담이 신앙생활에 미치는 안 좋은 영향을 기록하기 2 후트리오맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-02 1 2403
4266 205상담역사 과제2) 정신분석, 행동주의의 심리학적 상담이 신앙생활에 안 좋은 이유를 생각해 보기 3 후트리오맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-02 1 2577
4265 205상담역사 과제1) 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리상담 프로그램은 무엇인가? 4 후트리오맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-12-02 1 2652
4264 203상담전도법 상담전도법 과제1. 내가 경험한 전도법은 무엇인가 2 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-29 1 2870
4263 205상담역사 [과제1] 신앙생활에서 자신이 경험한 심리상담은 무엇인가? 4 soulhappy쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-24 2 2952
4262 202교회사역법 교회사역법 과제4. 교회사역과 상담을 듣고난 소감문 쓰기 2 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-21 1 2932
4261 202교회사역법 교회사역법 과제3. 네가지 교회사역 분야 중에서 자신의 교회에서 생기는 문제에 대해서 상담… 3 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-17 1 2495
4260 _학습상담법 과제 4. 영어상담법을 듣고 난 소감문 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-15 1 2934
4259 _학습상담법 과제 3. 과제 2의 사례에 ‘은혜-결심-실천-사역’을 적용하기 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-15 1 2734
4258 _학습상담법 과제 2. 사례 3개를 학습문제분류를 포함한 상담주제 분석해서 올리기 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-15 1 2473
4257 _학습상담법 과제 1. 영어고민 사례를 분류해서 올리기 1 살려대총장쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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23-11-15 1 2822