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[504정신질환상담] 페르페나진정

KMLE 약품/의약품 정보: 명인페르페나진정4mg (Perphenazine Tab. 4mg Myungin)

제품명: 명인페르페나진정4mg (Perphenazine Tab. 4mg Myungin)

전문/일반: 전문

제조 및 수입원: 명인제약

판매 회사: 명인제약

복지부 분류
: 117 - 정신신경용제

보험코드/구분: A09200671 (급여 8원/1 개) 

영문 성분명: Perphenazine 4 mg

한글 성분명
: 페르페나진 4 mg

생산여부
: 생산

미국 FDA 임부안정성: 분류 C - 위험성을 배제할 수 없다. 사람에 대한 연구는 부족하고, 동물연구에서는 태자에 대한 위험성을 보이거나 동물에 대한 연구가 부족하다. 잠재적 위험성에도 불구하고, 약물 사용시의 유익성이 약물사용을 정당화할 수도 있다.

성상
: 백색의 원형 정제

제형: 나정
표시(앞): 마크
표시(뒤): PP4
마크(앞):
마크(뒤):
색깔 앞: 하양
색깔 뒤:
분할선 앞:
분할설 뒤:
장축(mm): 8.1
단축(mm): 8.1
두께(mm): 2.4
식별표시 등록일: 2005-06-22
제형: 나정
표시(앞):
표시(뒤):
마크(앞):
마크(뒤):
색깔 앞: 하양
색깔 뒤:
분할선 앞:
분할설 뒤: -
장축(mm): 8.0
단축(mm): 8.0
두께(mm): 2.9
식별표시 등록일:
효능/효과:
정신분열증, 기타의 정신병, 수술전후의 구토, 메니에르증후군에 의한 어지러움·이명


용법/용량:
성인 : 페르페나진으로서 1일 6-24㎎을 3회 분할 경구투여한다.

연령, 증상에 따라 적절히 증감한다.

사용상 주의사항:
1. 다음 환자에는 투여하지 말 것.
1) 혼수 또는 순환허탈 상태 환자
2) 바르비탈계 약물, 마취제 등 중추신경억제제의 강한 영향하에 있는 환자
3) 이 약 또는 페노치아진계 약물 및 그 유사화합물에 과민증 환자
4) 급성 알코올중독 환자
5) 에피네프린을 투여중인 환자
6) 백혈병, 혈액이혼화증 환자
7) 골수억제 환자
8) 간장애 환자
9) 14세 이하의 소아
10) 임부 또는 임신하고 있을 가능성이 있는 부인, 수유부
11) 피질하부의 뇌장애(뇌염, 뇌종양, 두부외상후유증 등)가 의심되는 환자(고열반응이 나타날 수 있으므로 이러한 경우에는 전신을 얼음으로 차게 하거나 해열제를 투여하는 등 적절한 처치를 한다).

2. 다음 환자에는 신중히 투여할 것.
1) 간·신장애 환자(증상이 악화될 수 있다.)
2) 피부질환 환자
3) 크롬친화세포종, 동맥경화증 또는 심혈관계 질환 환자(혈압의 급격한 변동이 나타날 수 있다.)
4) 중증의 천식, 폐기종, 호흡기 감염증 등의 환자(호흡억제가 나타날 수 있다.)
5) 간질 등의 경련성 질환 또는 그 병력이 있는 환자(경련역치를 저하시킬 수 있다.)
6) 고온 환경에 있는 자(체온조절중추를 억제하여 환경온도에 영향을 받을 수 있다.)
7) 탈수·영양불량상태 등을 수반하는 신체적 피폐가 있는 환자
8) 고령자 
9) 우울증 환자
10) 파킨슨병 환자
11) 프롤락틴의존성 종양 환자
12) 협우각형 녹내장 환자
13) 중증의 근무력증 환자
14) 요도전립선 장애 환자
15) 갑상선기능 항진증·저하증 환자

3. 부작용
1) 순환기계 : 기립성 저혈압, 혈압저하, 빈맥, 부정맥 또는 심질환 악화가 나타날 수 있으므로 관찰을 충분히 하고 신중히 투여한다. 또한 다른 페노치아진계 약물(클로르프로칙센, 치오칙센, 염산플루페나진)에서 혈압저하, 심전도이상(QT간격연장, T파의 평저하와 역전, 이봉성 T파 또는 U파의 출현 등)에 이어 돌연사가 보고된 바 있으므로 특히  QT부분에 변화가 나타나면 투여를 중지한다. 
2) 혈액 : 백혈구증가증/감소증, 호산구증가증, 용혈성 빈혈, 범혈구감소증, 무과립구증, 과립구감소증, 혈소판감소성 자반병 등이 나타날 수 있고 다른 페노치아진계 약물(클로르프로마진 등)에서 재생불량성 빈혈이 나타났다는 보고가 있으므로 관찰을 충분히 하고 이상이 인정되는 경우에는 감량 또는 투여를 중지한다. 
3) 소화기계 : 식욕항진, 식욕부진, 구갈, 구역, 구토, 변비 등이 나타날 수 있다. 드물게 장관마비(식욕부진, 구역, 구토, 현저한 변비, 복부팽만 또는 이완 및 장내용물의 울체 등)를 초래하여 마비성 장폐색으로 이행될 수 있으므로 관찰을 충분히 하고 장관마비가 나타나는 경우에는 투여를 중지한다. 
4) 간장 : 드물게 간장애, 담즙울체, 황달 등이 나타날 수 있으므로 관찰을 충분히 하고 이상이 인정되는 경우에는 감량 또는 투여를 중지한다.
5) 신경이완제악성증후군(Neuroleptic Malignant Syndrome) : 운동마비, 중증의 근육강직, 연하곤란, 빈맥, 혈압변화, 발한 등이 나타나고 이러한 증상과 함께 발열이 나타나는 경우에는 투여를 중지하고 체냉각과 수분보급 등의 전신적 치료와 함께 적절한 처치를 한다. 이 증상의 발현시에는 백혈구 증가, 혈청 CPK의 상승이 자주 나타나고 미오글로빈뇨증을 수반한 신기능저하가 나타날 수 있다. 또한 고열이 지속되고 의식장애, 호흡곤란, 순환허탈과 탈수증상, 급성 신부전으로 발전해서 사망했다는 보고가 있다.  
6) 추체외로증상 : 급성 근긴장이상(안구운동발작 등), 사경(torticollis), 개구불능, 연하곤란, 파킨슨증후성 강직, 진전, 운동불능, 정좌불능 등의 증상이 보고되어 있고 보통 치료초기에 나타나지만 장기투여시에도 나타난다. 중증의 경우에는 항파킨슨제를 투여하는 등 적절한 처치를 한다(항파킨슨제는 중독성 착란상태의 발현 및 항콜린성 부작용을 증가시키므로 신중히 투여한다.).
7) 지발성 운동장애 : 항정신병약의 장기투여시 나타나는 비가역적 불수의적인 상동성 운동장애증후군으로서 저용량으로 단기간 투여시에도 나타나고 투여중지후에도 지속될 수 있다. 고령자(특히 여자)와 뇌손상 환자, 기분장애가 있을때 발생위험도가 높지만 모든 연령층에서 나타나고 만일 지발성 운동장애가 나타나면 투여를 중지한다. 항파킨슨제의 투여로 상태가 악화될 수 있고 확립된 치료법이 알려져 있지 않으므로 정확한 진단하에 최저유효량을 단기간 투여하도록 고려한다. 또한 항파킨슨제를 갑자기 투여중지하면 단기간의 운동장애가 나타날 수 있다.
8) 눈 : 축동, 산동, 안내압 항진, 시력불선명 등 시각장애가 나타날 수 있다. 또한 장기 또는 대량 투여에 의해 각막·수정체의 혼탁, 망막·각막의 색소침착이 나타날 수 있다.
9) 내분비계 : 고프롤락틴혈증, 여성유방화, 유즙분비, 월경이상, 위양성 임신반응, 발기부전, 사정불능, 성욕의 변화, 고혈당, 저혈당, 당뇨, 체중증가 및 감소 등이 나타날 수 있다. 또 유사화합물(치오칙센, 염산치오리다진 등)에서 저나트륨혈증, 저침투압혈증, 요중나트륨 배설량의 증가, 고장뇨, 경련, 의식장애 등을 수반하는 항이뇨호르몬분비이상증후군(Syndrome of Inappropriate ADH)이 나타났다는 보고가 있으므로 이러한 경우에는 투여를 중지하고 수분섭취제한 등 적절한 처치를 한다.
10) 정신신경계 : 수면장애(불면, 졸음 등), 어지러움, 두통, 초조,불안, 흥분, 발작, 역설적 반응, 뇌부종, 뇌척수액이상 등이 나타날 수 있다.
11) 과민반응 : 광선과민증, 홍반, 피부염, 가려움, 두드러기, 습진, 아나필락시 반응, 후두부종, 혈관신경부종, 박탈성 피부염, 접촉성 피부염이 나타날 수 있으므로 이러한 경우에는 투여를 중지한다.
12) 기타 : 발한, 요폐, 요실금, 무뇨, 빈뇨, 다뇨, 피부의 색소침착, 전신성홍반성루푸스(SLE)양 증상, 코막힘, 단백결합요오드(PBI)증가, 이하선종창, 초고열, 다식, 식욕부진, 체중증가 또는 감소, 권태감, 부종 등이 나타날 수 있다.

4. 일반적 주의
1) 장기 연용시 환자를 주의하여 관찰하고 간·신기능검사, 혈액검사 등을 주기적으로 실시한다.
2) 졸음, 주의력·집중력·반사운동능력 등의 저하가 나타날 수 있으므로 이 약을 투여중인 환자는 자동차운전 등 위험을 수반하는 기계조작을 하지 않도록 주의한다.
3) 이 약을 갑자기 투여중지하면 구역, 구토, 불면 등의 급성 금단증상이 나타날 수 있으므로 점차적으로 감량한다.
4) 이 약은 진토작용이 있어 다른 약물에 기인한 중독, 장폐색, 뇌종양 등에 의한 구토증상을 은폐할 수 있으므로 주의한다.
5) 치료초기에서 기립성 저혈압이 나타날 수 있으므로 이와 같은 증상이 나타난 경우에는 감량하는 등 적절한 처치를 한다.

5. 상호작용
1) 바르비탈계 약물, 마취제 등의 중추신경억제제, 혈압강하제 또는 항콜린작용을 갖는 약물과의 병용, 유기인살충제와의 접촉, 알코올 섭취에 의하여 상호작용이 증가될 수 있으므로 감량하는 등 신중히 투여한다.
2) 에피네프린과 기타 교감신경흥분제의 작용에 길항하여 혈압강하효과를 일으킬 수 있고 구아네티딘, 클로니딘 등의 교감신경차단제의 혈압강하효과를 역전시키므로 이들약물과 병용투여하지 않는다.
3) 도파민효능약(레보도파, 브로모크립틴, 아만타딘)의 효과를 저해한다.
4) 도파민길항약(메토클로프라미드)과 병용하는 경우 추체외로부작용이 증가될 수 있다.
5) 페노치아진계 약물은 경련역치를 저하시킬 수 있으므로 항경련약의 투여량을 조절할 필요가 있다. 또한 페니토인의 대사를 저해하여 독성을 증가시킬 수 있다.
6) 삼환계 항우울약의 대사 및 당뇨병 조절을 저해할 수 있다.
7) 신경근차단제의 작용을 연장시킬 수 있다.
8) 항파킨슨제와 병용시 이 약의 항콜린작용이 증가되어 지발성 운동장애가 촉진될 수 있다.
9) 이 약과 테르페나딘, 아스테미졸을 병용투여시 QT연장, 심실성 부정맥을 일으킬 수 있으므로 병용투여하지 않는다.
10) 이 약은 퀴니딘의 심억제효과, 코르티코스테로이드제제 및 디곡신의 흡수를 증가시킬 수 있다.
11) 리튬과 병용투여시 상호 혈중농도를 상승시켜 부작용(신경독성, 추체외로증상)이 증가될 수 있으므로 신중히 투여한다.
12) 이 약은 제산제, 카페인에 의해 흡수가 저하되어 치료효과가 감소될 수 있다.

6. 임부 및 수유부에 대한 투여
1) 임신중의 투여에 대한 안전성이 확립되어 있지 않고 동물실험에서 기형발생(구개열증)이 보고되어 있으므로 임부 또는 임신하고 있을 가능성이 있는 부인에는 투여하지 않는 것이 바람직하다.
2) 임신말기 또는 분만중에 항정신병약을 투여한 임부에서 태어난 신생아에 기면, 진전, 과흥분성, 반사이상항진 등이 나타날 수 있다. 
3) 모유중으로 이행하므로 투여중에는 수유를 중단한다.

7. 소아에 대한 투여
유·소아에서는 추체외로증상 특히 운동장애가 나타나기 쉬우므로 투여하지 않는다.

8. 고령자에 대한 투여
고령자에서는 기립성 저혈압, 추체외로증상, 무력감, 운동실조, 배설장애 등이 나타나기 쉬우므로 환자의 상태를 관찰하면서 신중히 투여한다.

9. 적용상의 주의(주사제에 한함)
1) 경구투여가 곤란한 경우나 긴급한 경우 또한 경구투여로 불충분하다고 판단되는 경우에만 사용하고 경구투여가 가능해져서 효과가 충분하다고 판단되는 경우에는 신속하게 경구투여로 전환한다.
2) 근육주사시 국소의 발적, 발열, 종창, 괴사, 화농, 경결 등이 나타날 수 있다.
3) 투여속도 : 기립성 저혈압이 나타날 수 있으므로 주사방법에 대해서 충분히 주의하고 되도록 천천히 주사한다.

10. 과량투여시의 처치
1) 증후 및 증상 : 경면부터 혼수까지 중추신경억제, 혈압저하, 추체외로증상이 나타날 수 있다. 기타 격정, 정서불안, 경련, 구갈, 장폐색, 심전도 변화 및 부정맥 등이 나타날 수 있다.
2) 치료 : 특별한 해독제는 없고 일반적으로 대증요법과 동시에 보조요법이다. 

11. 취급상의 주의
다량 또는 상용하여 취급시에는 때때로 두드러기 같은 과민증상이 나타날 수 있으므로 이러한 경우에는 고무장갑을 사용하고 자주 손과 얼굴 등을 씻는 등 노출피부면에 대한 일반적 보호수단을 강구한다.

12. 기타
이 약에 의한 치료중 원인불명의 돌연사가 보고된 바 있다.





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기본원리, 2015-1-6, 소원상담센터, 강의판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-06-05 3 2857
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개론, 2015-1-5, 소원상담센터, 강의판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-05-08 5 2808
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2015 상담훈련법 판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-03-13 3 2714
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역동성, 2015-1, 강의판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-03-13 2 2789
171 101개론
성경적상담학 개요 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-02-26 4 3902
170 504정신질환상담
스타브론정 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-02-10 9 15503
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정신과 약물 리스트 v1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-01-22 6 6524
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로나센 2 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-01-02 7 10497
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인데놀 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-01-02 5 10565
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리보트릴 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 15-01-02 5 8045
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졸로푸트 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-11-26 6 7443
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아빌리파이정 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-11-22 6 11564
163 101개론
개론, 2014-2-11, 신형상담학교, 일정, 판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-11-13 8 3015
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위아토니 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-11-06 5 6804
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위하수 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-11-06 5 5460
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정신과 약물 정리 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-10-03 13 13115
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정신과 약물 리스트 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-10-03 7 10507
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신경안정제와 정신과약물의 A-Z 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-10-03 5 5961
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알코올중독증 치료제 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-11 1 5127
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세로토닌 이야기 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-03 7 7004
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결혼생활을 위협하는 압력수치 점검표 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 7 3838
150 108진로상담
우선순위 결정도표(AMP) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 2 3848
149 109문제진단법
상담진단모델 참고문헌 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3640
148 101개론
한인신학교 이대로 좋은가?(칼럼 인용) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 4 3867
147 혁신주의
기독교상담의 이론과 실제 수업계획서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 4412
146 101개론
성경적 상담학의 여정(旅程): 기고문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 3 3478
145 101개론
'성경적 상담학 개론' 소감문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3575
144 101개론
'성경적 상담학 개론' 상담보고서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 4 3589
143 101개론
'성경적 상담학 개론' 기말고사 예상문제 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 3 3626
142 112성경해석법
'성경과 상담' 중간 리포트 과제 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3220
141 112성경해석법
'성경과 상담' 수 업 계 획 서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 3 3261
140 109상담역사
'행동수정과 기독교상담' 강의목차 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 8 3585
139 109상담역사
'행동수정' 강의계획서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3531
138 101개론
'기독교상담의 이론과 실제' 수 업 계 획 서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3776
137 112성경해석법
‘상담과 성경’ 2006년 1학기 기말고사 문제 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 3 3245
136 112성경해석법
상담보고서 양식 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 3 3475
135 402사례연구법
성경적상담 수퍼비젼 작성양식 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3508
134 402사례연구법
Blame it on the Brain? (뇌문제인가, 내문제인가)- Edward T. W… 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 7 3422
133 112성경해석법
상담에 활용할 수 있는 '메인 아이디어:잠언'(디모데) 서문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 4112
132 103역동성
사람은 어떻게 변화되는가(How People Change) 1,2장 번역 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 7 3956
131 101개론
미국 웨스트민스터 신학대학원 도서관 소재 성경적 상담학 관련 D.Min. 논문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 4 4137
130 101개론
삶을 변화시키는 성경적 상담학 도서들 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-09-01 5 3402
129 504정신질환상담
카세핀정 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-07-10 4 6898
128 504정신질환상담
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프로작(Prozac) 질병 이야기 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-04-04 5 9461
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렉사프로 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-02-07 2 8606
120 101개론
커넬대학교 상담학 과정 광고(2011) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 4616
119 101개론
커넬대학교 상담학 커리큘럼(2011) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 6 3817
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한인신학교 안내 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 3719
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심리학적 상담이해 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 4172
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심리상담이론 비교연구 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 6 7164
115 101개론
미국 웨스트민스터 D.Min. curriculum 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 3806
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통합주의자들의 견해 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 1 3735
113 202상담훈련법
'목회상담학' 소감문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 3641
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<성경인물에 대한 성경적 상담모델 연구>- 요나 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 5372
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'먼 눈을 뜨기 : 자료수집시의 다른 관점' 아티클 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3580
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<성경인물에 대한 성경적 상담모델 연구> 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 3576
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Opening Blind Eyes 소감문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3388
108 103역동성
「Idol of the Heart and Vanity Fair」감상문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3550
107 112성경해석법
The Attestation of Scripture 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 3626
106 104방법론
<상담방법론-사례연구분석> 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 3370
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하나님이 눈물을 흘리실 때 / When God Weeps- 조니 에릭슨 타다 (번역) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 3858
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성경과 상담 수 업 계 획 서 -윤홍식 교수 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 4061
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행동수정 강의 계획서 - 윤홍식 교수 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 4553
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기독교상담의 이론과 실제 수업계획서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 3882
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‘상담과 성경’ 과목 2006년 1학기 기말고사 문제 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 3453
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수퍼비전 양식 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 3864
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상담보고서 예시 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 3700
98 101개론
WTS THESIS AND DISSERTATION FORMAT GUIDELINES 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3404
97 101개론
미국 웨스트민스터 신학대학원 상담학 박사과정 모집안내문(2005) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 5465
96 104방법론
BEHAVIOR IS BIZARRE / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 1 3355
95 402사례연구법
COUNSELING THOSE WHO SUFFER / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 7 3508
94 402사례연구법
GUILT / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 4 3369
93 402사례연구법
FEAR / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3243
92 402사례연구법
Depression / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 3343
91 402사례연구법
Anger / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 5 3213
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ADDICTIONS / Dr. Welch 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 0 3279
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PC 15K PROBLEMS & RESEARCH/상담문제와 상담절차 & 상담과… 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 0 3562
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웨스트민스터 역동성 그림 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3501
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미국 웨스트민스터 D.Min. project guide 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 3 3746
86 101개론
미국 웨스트민스터 신학대학원 상담학 박사과정 과목안내 (2005) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 4366
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미국 웨스트민스터 신학대학원 종합시험문제-개혁신학(2002) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3784
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미국 웨스트민스터 신학대학원 논문 작성법(2005) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 1 3830
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미국 웨스트민스터 신학대학원 논문 규정(2005) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 3812
82 109상담역사
성경적 목회상담의 역사 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 14-01-10 2 6048
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역동성, 2013-2-9, 강의판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-12-20 6 2797
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공포증의 종류 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-12-12 5 6234
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인지행동치료 자료 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-11-28 5 7521
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인지치료 사례보고 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-11-28 3 3767
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성경적 상담학 이론정리 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-11-18 5 4433
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심리학 상담 이론정리 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-11-18 11 6702
75 105고통
암의 대표적 원인은 증오 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-05-05 4 3733
74 _학습상담법
영어상담법, 13-1, 신형상담학교, 수업과정 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-05-02 6 2509
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개론, 2013-1-5, 신형상담학교, 판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-05-02 5 2756
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기본원리, 2013-1, 신형상담, 판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-04-04 5 2715
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사례연구법, 2013-1, 신형, 판서pdf 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-03-30 2 2837
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2011년도 논현상담치유대학 프로그램 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-03-26 1 3451
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부모역할 만족도 설문 기초준비 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-03-26 4 3020
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개론, 2013-1-3, 신형상담학교 야간반, 판서 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 13-03-07 6 2754
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커넬대학교 상담학 커리큘럼 1a 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 11-10-26 2 3833
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PC 15K PROBLEMS & RESEARCH TEXT BOOK 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 11-03-24 2 3395
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상담이론연구(2003) 1 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 11-03-24 3 5130
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GUILT Especially the resistant guilt associated wi… 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 6 3379
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FEAR, Where is it? 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 2 3703
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Depression: The Stubborn Darkness 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 2 3409
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ANGER 강의교재, 영문 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 4 3319
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ADDICTIONS 강의교재(영문) 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 6 3935
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심리학자에 대한 성경적 비판, 참고문헌발췌 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 1 3525
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데이비드 포울리슨 논문 후기 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 09-05-03 7 3386
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아들러 상담비평 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 07-07-19 5 4814
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PC 18K Counseling Individuals 관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 07-07-02 0 3575
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