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[601기관운영] 기관운영법을 들은 소감문  

처음에 기관운영법을 공부한다고 했을 때, 제목을 보고서 내가 기관을 운영한다면 잘 할 수 있을까, 그런 것 까지는 생각해 본 적이 없었는데 그저 상담을 잘하고 싶다는 열망뿐이었는데 역시 상담도 잘해야하지만 또한 이런 부분에 있어서도 다 겸비해서 잘해야되는구나, 생각하며 혼자 조금은 부담을 가졌던 것이 사실이다.
공부를 해보니 '아 이렇게 하면 되는구나' 하나 하나씩 배우게 되어 그리 어렵지는 않았고 전체적 맥락을 이해할 수가 있었다. 다만 상담일정 등에 관련하여서는 컴퓨터로 작성하고 코멘트를 달고 붙여넣고 하는 부분에 있어서 좀 더 해봐야지 능숙해질 수 있겠단 생각을 하게 되었다.
기관운영법을 배우며 이 모든 일련의 체계들이 피상담자에게든지 상담자에게든지 좀 더 상담을 효율적으로 할 수 있게 도움을 주는 것이라는 것, 이 모든 것들이 어우려져 효과적인 상담을 만들어 낸다는 것, 이 과정들이 어느 하나 빠뜨릴 수 없이 골고루 잘 운용되어 시너지 효과를 낸다는 것을 깨닫게 되었다.
몇몇 와닿았던 공부내용 중 첫번째는, 4가지 세션이라는 것이 있어서 상담을 돕는 역할을 하는구나 라는 것을 알게되었고, 상담의 보조적활동으로 아주 효과적이겠구나라고 여겨졌다. 상담자로서도 어서 배워서 한번 해보고 싶고, 피상담자로서도 어떤 깨달음이 있을지 한번 경험해보고 싶다는 생각이 들었다.
또한 네이버 지식인에 가입하고 소원상담센터의 온라인상담사로서 첫발을 내딛게 되었는데, 처음에는 상담글을 보고 무슨 말을 해야할 지 많이 부담이 되었으나 부딛혀보니 나도 차근차근 배워가고 있으니 할 수 있겠다 생각이 되었고, 그래서 실제로 직접해보니 보람도 있고 자신감도 생기고무엇보다 성경적으로 문제를 바라보는 눈이 조금씩이나마 열려지는 것 같아 매우 기뻤다.
상담과제 제시요령에서의 적용적해석, 분석적해석, 관점적해석, 극본적해석 또한 인상깊게 다가왔다. 아 정말 저렇게 숙제를 내준다면 자신의 문제에 대해 깊이 생각해보지 않을 수 없겠다. 숙제하며 은혜가 있겠구나.
나도 어서 배워서 숙제를 내주는 부분에 대해서도 기도하며 연구하여 숙제를 내주고 답글도 달아주고 그렇게 성장해 가며 하나님이 기뻐하시는 영혼을 살리는 상담사가 되고 싶다는 생각을 하게 되었다.
끝으로 첫 현장강의로써의 기관운영법을 잘 마치게 되어 하나님께 감사와 영광을 올려드린다.
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상담센터원장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2016-05-09 (월) 09:46 7년전
상담실을 운영한다는 것은 쉽지 않은 일입니다. 하지만 상담실을 운영하면서 하나님의 잃어버린 영혼들을 하나님께로 돌아오게 한다는 데에서 커다란 보람과 가치가 있습니다. 그 보람과 가치를 위해서 성경적 상담을 공부하는 것이고 그 공부는 하나도 사라지지 않고 다 남아서 현장에서 빛을 발하게 될 것입니다. 이러한 내용은 소원상담센터의 운영노하우와 시행착오이기도 합니다. 이러한 경험에 계속 동참해서 함께 하나님의 나라를 이루어가시기를 기원합니다.^^


과제성적: A


이제 기관운영법 시험에 응시하시면 되겠습니다.
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[공지] ★4/30 업데이트★ 학차별 학생 진도표 (2주마다 업데이트)   김지인상담사 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4347 308놀이세션 과제1) 과정I의 문제인식(영역, 유형)을 위한 놀이세션을 구성하기, 그 놀이세션에 대한 … 1 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-22 1 528
4346 308놀이세션 과제2) 각 은혜의 적절한 놀이를 고안해서 기록하기 1 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4345 308놀이세션 과제3) 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성하기 3 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4344 308놀이세션 과제4) 놀이세션 구성 방법을 듣고 임의로 놀이세션을 구성하고 그 위치와 목적이 무엇인지를… 3 빛소리 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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4343 308놀이세션 과제1) (과제1,2,3 중에 2번 선택) 2. 과정1의 문제인식(영역,유형)을 위한 놀이… 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-30 1 354
4342 308놀이세션 과제2) 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-30 1 334
4341 308놀이세션 과제3) 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해 보기 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-09-30 1 340
4340 308놀이세션 과제4) 놀이세션 구성 방법을 듣고 임의로 놀이세션을 구성하고 그 위치와 목적이 무엇인지를… 2 승리자 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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21-10-02 1 365
4339 308놀이세션 과제1: 과정1의 문제인식(영역,유형)을 위한 놀이세션을 구성하기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-24 1 304
4338 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩 고안해서 기록하기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-06-28 0 308
4337 308놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성해보기 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-07 1 263
4336 308놀이세션 과제4: 놀이세션 구성방법을 듣고 임의의 놀이세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지를… 1 bowjesus 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-10 2 297
4335 308놀이세션 과제1: 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하기, 그 놀이세션에 대한 네가지 해석 질문을 만들… 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-15 0 344
4334 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기 8 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-22 3 373
4333 308놀이세션 과제3: 첫번째 도형을 중심으로 8단계에 해당하는 각각의 놀이를 구성하기 3 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-07-22 0 323
4332 308놀이세션 과제4: 임의 놀이세션을 구성하고 그 위치와 목적이 무엇인지를 정리하기 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-07 2 333
4331 308놀이세션 추가과제: 각 단계별 놀이 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-08-08 2 326
4330 308놀이세션 과제1: 문제인식을 위한 놀이세션을 구상하고 네 가지 해석 질문을 만들어보기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-10-04 2 333
4329 308놀이세션 과제2: 각 은혜에 적절한 놀이 하나씩을 고안해서 기록하기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-10-06 1 264
4328 308놀이세션 과제3: 첫 번째 도형을 중심으로 8단계의 해당하는 각각의 놀이를 구성해보기 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-10-10 1 245
4327 308놀이세션 과제4: 임의의 놀이세션을 구성하면서 그 위치와 목적이 무엇인지를 분별하고 결정하기/ 놀이… 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-10-10 1 243
4326 308놀이세션 과제 1. 과정 1의 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하고, 그 놀이 세션에 대한 네가지 해… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-03-08 1 135