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[203상담훈련법] 과제2> 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자프로그램을 완성해서 기록하기  

 

과제2> 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자프로그램을 완성해서 기록하기

 

 

<사례>

 

A양은 언니로 인해 괴로워합니다. 자신도 사춘기가 시작이 되어 감정 조절이 안되는데 물어보지도 않고 자기 방에 불쑥불쑥 들어와 A양의 맘을 불편하게 할 뿐만 아니라 자기물건을 쓰고 옷과 양말도 가져가 버립니다. 더구나 여드름 치료한다고 냄새 안 좋은 오일을 자기 방에서만 꼭 바릅니다언니에게 여러 번 얘기를 해도 들어주지도 않고 자기만 생각하는 언니에게 화를 내게 되고 언니만 보면 짜증이 납니다.

 

 

1.     영역 : 가정

 

 

2.     유형 : 합의

 

독립심이 강하고 혼자 있는 시간을 즐기는 A양과 혼자 있는 것을 싫어하고 항상 누군가 특히 동생 A양과 함께 하고 픈 언니. A양은 언니에게 자기 방에 함부로 들어오지 말고, 자기의 물건을 맘대로 쓰지 말라는 등 언니에게 여러 가지 제안을 했는데 언니는 듣지 않고 자기 하고 싶은 대로 하고 있다.

 

 

3.     감정 : 미움, 분노

 

A양이 불편하고 힘들어하는 부분을 언니에게 말하며 에티켓에 대한 제안을 했지만 받아들이지 않고 여전히 자기하고 싶은 대로 행동만 하는 언니에 대해 미움의 감정이 생겼고 이제는 언니만 보면 화가 난다.

 

 

4.     욕구 : 편안

 

A양은 집에서 혼자만의 시간을 가지며 쉬고 싶은데 자기 만의 공간과 시간을 아랑곳하지 않고 침범, 침해하는 언니의 행동이 불편하다.

 

 

5.     은혜 : 용서

 

악하고 연약한 우리를 위해 십자가를 지시고 우리를 끝까지 사랑하시고 용서해 주신 주님의 용서의 은혜를 바라보고 언니를 긍휼한 마음으로 바라본다.

 

6.     결심 : 양선

 

나만의 편안을 생각하지 않고 때로는 불편하더라도 선을 행함으로 하나님의 도우심을 받는다.

 

 

7.     실천 : 우애

 

언니에게 얼굴을 붉히고 화를 내기 보다 언니와 사랑으로 교제하려고 애쓴다.

 

 

8.     사역 : 교제

 

다른 사람들을 포용하는 부분이 부족한 A양이 양선과 우애를 통해 다른 사람들을 배려하고 포용하며 교제해 나간다.

 

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  예민 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2022-04-17 (일) 23:41 2년전
우리는 양면성 또는 다양성 속에서 갈등과 부딪침이 생기지요. 좌 또는 우로 치우친 성향대로만 살 수 없게 허락하신 상황들을 만나면서 깍이고 다듬어져 진리를 발견하는 좋은 길로 나아가게 하려는 뜻이 숨어있고 우리에게 허락된 시간의 의미 이지요. 이것을 알고 가도록 돕는 것은 귀한 일입니다. 수고하셨습니다.^^
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22-04-12 1 257
3152 104방법론 과제 1. 이전에 자신이 경험한 진입구의 상황은 무엇이며 그 진입구에서 보여주던 단계가 무… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-12 1 269
3151 208기관운영법 과제2: 네이버지식인 사례 상담답변 올리기 2 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-12 1 279
3150 208기관운영법 과제1: 상담실에 대해 궁금한 점 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-11 1 281
203상담훈련법 과제2> 대상을 선정하고 그 대상에 대한 상담자프로그램을 완성해서 기록하기 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-09 1 270
3148 203상담훈련법 과제4> 분석적 상담과 극본적 상담문 기록하기 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-09 1 272
3147 203상담훈련법 과제3> 사례 선정하여 적용적, 관점적 상담문 기록하기 4 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-09 1 274
3146 103역동성 과제 4. 1) 두번째 부부의 사례를 생각해 보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-09 1 274
3145 203상담훈련법 과제1> 리더 교사 프로그램을 읽고 그 내용을 완성해서 기록하기 1 웃음지기 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-09 1 288
3144 102기본원리 과제4: 소감문쓰기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-08 2 371
3143 102기본원리 과제3: 6,7장 질문만들기 1   YoujungOh 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-08 1 313
3142 103역동성 과제 3. 갈라디아서 5장 6장에서 나타난 말씀들을 다시 한번 간단하게 정리 (역동성 과정… 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-08 1 285
3141 103역동성 과제2. 악순환과 선순환을 생각하고 1) 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해 보고 그 … 1   살려대총장 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-08 1 276
3140 209사례연구법 과제4: 상담계획(사례8,9,10) 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-07 1 265
3139 209사례연구법 과제3: 상담계획(사례5,6,7) 1 요나 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-07 1 286
3138 101개론 과제2) 심리상담의 문제를 통해 우리 주변에 있는 심리상담은 어떤 것이 있는지 살펴보고 그… 1 기쁨이 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-07 1 301
3137 104방법론 성경적 실천 계획에 대해서 생각해 보고 자기 자신의 생활 속에서 그 사역은 어떤 ‘상황, … 1 나무네집 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-07 1 288
3136 103역동성 [103역동성] 과제2: 악순환과 선순환을 생각하고 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-06 1 252
3135 103역동성 [103 역동성] 과제1: 성경 인물을 선택하고 그 속에서 상황,인격,하나님의 은혜에 대한… 1 서하맘 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-06 1 252
3134 107진로상담 과제2: 하나님의 뜻(4가지)과 타인의 뜻(5가지)를 보며 이해되지 않은 질문 자답하기 1 조이스 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-05 0 257
3133 104방법론 주변상황에서 직면모델을 실천해보고 그 내용을 기록하기 1 나무네집 쪽지보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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22-04-05 1 281