[209사례연구법] 과제4 사례8,9,10 상담계획  

사례 8,9,10 상담계획

사례8

영역: 가정→시아버님에 대한 마음에 문제가 있다.

유형: 조직→집안 어른 으로서의 모습을 갖추고 있지 못한 것에 대한 힘든 마음이 있다.

감정: 미움→모시기도 싫고,전화도 목소리도 듣기 싫고, 보는것도 싫은 마음

욕구: 편안→직장도 다니고 아직 아기가 어리기도 하고…아버님을 모시는 것이 싫다.

소원: 희생→우리의 연약하고 모난 부분 있는 모습 그대로를 사랑하신 하나님의 사랑과 희생을 기억한다.

결심: 긍휼→하나님께서 주시는 마음으로 시아버지를 바라볼 수 있기를 결단해본다.

실천: 온유→시아버지의 행동을 초월하여 온화하고 부드러움으로 시아버지를 대할 수 있다.

변화: 연합→상담자의 변화된 모습을 통하여 가족들이 융화되고 연합될 수 있다.

변화는 타인이 아닌 나로부터 시작되는 것이므로

사례9

영역: 가정→친정엄마와 남동생을 향한 마음에 문제

유형: 심층→계속되어지는 부담감에 마음의 병까지 호소하고 있다.

감정: 절망→계속 가중되어지는 부담감과 자신의 한계치에 벅차하며 절망스러워 한다.

욕구: 지배→자신 스스로 가족을 책임져야 한다는 지배속에서 힘들어 하고 있다.

소원: 동행→하나님께서는 우리에게 모든 짐을 홀로 지라 하지 않으셨다.

나를 누구보다 잘 아시고 늘 동행하시는 하나님의 임재를 누릴때, 내가 홀로 다 해야 한다는 지배의 마음속에서 자유할 수 있다.

결심: 긍휼→하나님께서 주시는 긍휼의 마음으로 동생과 엄마를 바라볼 때 인간적인 시선으로의 사랑함으로 지치는 것의 한계를 넘어선 은혜를 경험할 수 있다.

실천: 경건→주님의 말씀앞에,기도와 성령 충만함으로 나의 힘을 빼고, 주님 주시는 힘으로 나아갈 수 있겠다.

변화: 성숙→더 힘들어지는 상황 앞에서도 성숙한 모습으로 주님앞에 지혜를 구하며 살아갈 수 있겠다.

사례10

영역: 가정→아이의 행동과 말에 대한 근심 걱정

유형: 선악→”심각한 일을 벌였다. 참 무지한 질문인걸 알지만,” 선과 악을 분별함.

감정: 두려움→”제가 생각할 때는 심각한 것 같은데…이 나이때 생각할 수 있는 일인지…” 아이가 올바로 자라나지 않을까봐, 이런것이 정상이 아닐까봐,어떤 문제가 없는건지 두려워 하고 있다.

욕구: 지배→평소 청개구리로 행동하는 아이들 더 통제하고 지배하려고 하는 것이 있을 수 있음. 나쁜 일임을 알기에 바로 잡으려고 무지한 질문도 하게 되고…

소원: 계획→아이를 지으시고 아이를 향한 계획을 이뤄가시는 하나님을 신뢰한다.

결심: 인내→자녀를 키우며 뜻대로 되지 않고, 염려되는 것들을, 우리의 모습을 인내로 기다리시는 하나님의 모습을 떠올리며 자녀를 올바로 양육하는 것에 대한 인내를 기억한다.

실천: 온유→아이의 태도에 따라 달라지는 부모의 태도가 아닌 온화하고 부드러운 모습으로 아이를 훈육하고 양육해 갈때에 아이의 변화 또한 기대할 수 있다.

변화: 성숙→부모로써 인내함으로 온유함으로 하나님 앞에 더욱 성숙된 자녀가 된 자신의 모습을 발견하게 될 수 있겠다.