ADHD등 신체적인 문제가 나타나는 아동들의 다양한 문제들을 만나게 되면 막막함이 많이 느껴지지만
차분하게 단계에 맞춰서 세션을 진행하다보면 놀이중에서 아동들의 감정과 욕구를 파악하게 되고
그러한 욕구와 감정이 연결된 악순환의 사건을 아동들의 마음을 괴롭히고 있다는 것을 파악할 수 있는 것 같습니다.
이러한 계속적인 세션을 통해 아동과 자연스럽게 대화를 하다보면 악순환의 사건에 매여있고 잘못된 생각속에 사로잡히게 했던 그 사건과 상황을 잘 이해할 수 있는 수준이 될 수 있을 것 같습니다. 그럴때 아동의 신체적인 문제도 잘 회복될 수 있으니 이러한 세션의 활용을 계속 연구하고 사용해 보시기 바랍니다.
귀한 과제 감사합니다.
#6통찰적해석
*사모님~ 놀이세션의 목표를 처음에 문장으로 서술을 잘해주셨거든요. 그 다음부터는 감정과 욕구/ 은혜와 결심 등 간단하게 단어만 적혀있어서요. 예를 들어서 감정과 욕구를 살펴본다. 등 문장으로 표현해 주시면 목표의 의미가 더 잘 드러날것 같습니다. 감사합니다.