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[112사례연구법] 사례연구 7, 8, 9  

사례7

주제 - 부부싸움에서 다른 여자와의 춤바람으로 발전

1. 영역 - 가정

2. 유형 - 합의

3. 감정 - 두려움(싸우면서도 헤어지면 어떻게 해야하나 하는 두려움)

4. 욕구 - 편안(다툼이 없는 안정된 삶)

5. 은혜 - 용서(이전 것에 대한 용서와 화해)

6. 결심 - 화평(싸움이 없는 화평한 가정, 남편이 제 자리로 돌아옴)

7. 실천 - 절제(말과 행동 생각의 절제를 통해 싸움을 줄인다)

8. 사역 - 양육(양육을 통해 나 자신이 변화되고, 또한 다른 사람을 돕고 싶다)

 

사례8

주제 - 싫은 시부모

1. 영역 - 가정

2. 유형 - 관계

3. 감정 - 두려움(시부모님을 모시게 될까하는 염려에서 마음이 힘듬)

4. 욕구 - 편안(지금처럼 형님이 시부모님 모시고 가끔 찾아뵙는 것으로 살고 싶은 마음)

5. 은혜 - 충만(은혜 충만하여 긍정적으로 환경을 바라봄)

6. 결심 - 긍휼(시부모를 긍휼이 여기는 마음과 형님을 불쌍히 여기는 마음)

7. 실천 - 우애(시부모의 삶에 대한 분담으로 형님네와는 더욱 돈독한 우애)

8. 사역 - 교제(교제를 통해 인생을 폭 넓게 생각하고 수용할 수 있다)

 

사례9

주제 - 가족이 짐이 되어

1. 영역 - 가정, 개인(엄마, 동생뿐만 아니라 자신도 정신적으로 힘듬)

2. 유형 - 관계(혼자서 정신과 치료하는 동생과 부모님을 책임지자니 힘들고,

언니들의 도움을 받자니 동생 낯가림이 심해 언니 가족이 오는 것을 싫어함)

3. 감정 - 절망(막막하고 힘듬, 괴로움, 삶이 감당하기 벅참)

4. 욕구 - 편안(편안히 잘 살고 싶은데 자신에게는 힘이 없음)

5. 은혜 - 동행(성령님과 동행함으로 삶을 새롭게 조명해 볼 수 있는 마음)

6. 결심 - 희락(기뻐하고 범사에 감사하는 마음)

7. 실천 - 온유(함께 사는 가족들에게 온유함으로 힘을 실어 주고,

언니들과 부모 동생 사이의 부드러운 중간교량 역할을 통해 환경 개선)

8. 사역 - 교육(말씀 교육을 통해 더 풍성한 삶과 지혜를 얻음)

 

사례10번은 책에 없습니다.

 




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센터원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2017-03-10 (금) 14:36 8년전
사례 10번은 '오늘 아이와 심각한 일을 벌였습니다'입니다. 교재에 정말 없다면 이전 교재를 보내드렸나 보네요. 그러면 그냥 여기까지로 하도록 하겠습니다. 이렇게 상담계획을 세워놓고 그 계획에 따라서 상담문을 쓰는 것입니다. 그렇게 쓸 때에 적용적 해석을 비롯한 여러 해석을 사용하게 되구요. 두 가지를 잘 병용하셔서 상담을 하게 되는 것이니 이와 관련해서 앞으로 더욱 노력해 보시기 바랍니다. 배운 것으로 끝나지 않도록 계속 활용해보셔야 실력이 늘 수 있습니다. 힘을 내보세요. 다음 과목에서도 이 방법을 계속 사용하게 되실 것입니다.

추가로 이 과목에 대한 소감문을 부탁드립니다. 원래 동영상에는 없지만 이후에 추가로 과제를 드립니다. 그 후에 시험응시를 열어드리도록 하겠습니다.

과제성적: A
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2876 106대화법 <과제3> 'ENCOURAGE의 원리'를 삶에 적용하여 대상을 선정해서 직면을 실천하기 1 후트리오맘쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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2875 211미술세션 과제4-1) 미술세션하기 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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2874 103역동성 과제3: 악순환에 있는 사람이 선순환에 이르기까지 과정을 기록하기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-08-22 2 2231
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20-12-01 0 2231
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24-04-09 2 2230
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14-10-30 0 2229
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16-04-13 5 2229
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21-01-30 2 2228
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19-02-01 1 2226