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[211미술세션] 과제3) 사례2에서 상담과정 중에 사용할 만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획을 세워보기  

사례2: 자신이 너무 초라하다고 생각하는 형제


#1 타인이 바라보는 자신의 모습 

 

1)극본적해석 

발단:넘어지게 되는것. 살면서 어려움이 닥치게 된것. 같은 나이에서 흐름에 떨어지는 느낌

전개:가족들이 빨리빨리 일어나고 본인들이 먼저 가는 것.

절정:나누는 것이 어색함

결말:사회가 발전하고 있는데 못따라가는 것

 

-->문제 영역과 유형을 살펴볼수 있겠다. 발단이 되는 내용들이 어떤영역에서의 부분인지를 파악하고 또한 언제부터 이런 일이 시작되었고 심화되었는지를 질문하고 그 마음을 살펴보면서 어떠한 유형으로 이 문제를 접근하고 해결할 수 있을지 방향성을 가진다.

 

2)분석적해석 

단어:자신이 문으로 들어가는 것

어구:가족과 타인과 섞여야한다. 그래야 이 문으로 들어갈 수 있다.

문장:하나님께서 허락안하시는 듯하다

문단:미래로 가야 살 수 있다.

 

-->문으로 들어가야한다는 절박함을 알 수가 있다. 이 문으로 못들어갈 때 어떤 감정을 갖게되는지 또한 이 문으로 왜그렇게 들어가려고하는지, 이문이 의미하는 것은 무엇인지를 질문하여 감정과 욕구를 살펴본다. 이와 더불어서 허락을 하시지않는 하나님에 관한 부분도 어떠한 감정을 가지고 있는지 물어보고 욕구를 살펴보고 이 부분을 올바르게 이해시켜줌이 필요하겠다.

 

3)관점적해석 

자신:마지막기회이다- 미래로 가야할 것 같고 그렇지않으면 도태 될 것 같다

타인:엄마는 나를 절망스럽게 생각함

하나님:자신 옆에서 치료해주셨으면 좋겠다.

사탄:나를 놓아주지않고 붙잡고 있다.

 

-->이러한 문으로 들어가기위해서 나의 욕구를 가지고 나아가는 것이 아닌 하나님의 은혜에 관해서 설명해준다. 자신에 대한 것. 타인에 관한 것에 대해 감정이 생기지않도록 올바르게 이해를 시켜주고 가장 중요한 것은 피상담자 자신 말한대로 하나님을 의지하려고 하는 마음이며 또한 반대로 이것을 못하게 하려는 사탄에 관해 이해시켜줌으로써 은혜로 나아가도록 돕는다.

 

4)적용적해석 

원리:나의 생각을 완전히 바꾸어야한다는 것을 깨달음

방법:매일 성경1장 읽기, 주일교회활동

 

-->결심, 실천을 적용해본다. 원리를 통해서 나의 생각을 바꾸어야한다는 것을 깨달은 결심이 생겼고 또한 이러한 결심을 지속적으로 가지고 유지해야함을 알려주고 실천에 있어서 방법을 적용해본다. 이를 잘 실천함을 통해서 예화와 사례가 본인에게 생기므로 이것이 하나님을 경험한 귀한 열매가 될 수 있겠다.

 

#2 내면의 나와 외면의 나, 하나님

 

1)극본적 해석

발단:남을 대할 때 어떻게 대해야 한다는 그런 것을 의식하고 대했다

전개:가면이 많아지면서 자신을 잘모르게 되고 자신이 악하게 된 것도 많아지고 그런 것을 모르는 것 또한 많아지게 되었다

절정:모든게 가면이라고 생각하는 것 같다. 지금 말하는 것도 틀에 맞추어 말하려고 하는 것 같고 모든게 가면 같다(~척하는 것)

결말:자신을 잃어버리는 것이다. 진짜 해야할 일도 못하고 혼란만 더해진다

 

-->이러한 내용 속에서 사람을 대할 때 의식하게 됨을 알 수 있기에 마음을 깊이 들어가기에 앞서 진입구로 감정을 살펴볼 수 있겠다. 사람을 의식하지않고 대한다면 어떤 감정, 기분이 드는지를 물어보고 이를 통해서 욕구를 살펴볼 수 있는 마음의 길로 들어갈 수 있다.

 

2)분석적 해석

단어:맨 밑이자신의 표정이 간사함. 우유부단,유약함.

어구:다른사람들은 나를 모른다. 나조차도 잘 모르고 표현할 기회가 없었기에

문장:내가 다른사람과 분리가 되어있다. 제대로 다른 사람들처럼 산적이 없는 것 같다

문단:나만의 세계를 만들고 밖의 세상에 불만족하다. 내 욕심 때문인 것 같다.

 

-->영역, 유형을 살펴볼 수 있다. 다른 사람과의 분리, 나만의 세상, 밖의 세상을 이야기하고 있는데 이 일들이 어떠한 영역에서 일어난 것인지 즉, 학교인지, 교회인지, 직장 또는 사회영역에서의 일이었는지를 살펴보고 영역에서의 일을 파악하면 유형도 그에 따라 맞게 어떻게 문제를 해결해 갈 수 있을지 파악할 수가 있다.

 

3)관점적 해석

자신:간사하고 우유부단하게 느껴진다

타인:다른 사람도 자신을 그렇게 생각할 것 같다. 엄살부린다고.

하나님:망치로 때리고 벌하신다. 잘못된 자아를 없애고 하나님뜻대로 살도록 하기위한 의도이다

사탄:내가 사탄이랑 같은 의미일 것 같다. 피해다니고 가면을 많이 만든다

 

-->욕구로 인해 타인을 의식하는 자신의 모습을 보며 또다른 악순환의 감정이 생기고 있음을 볼 수있다. 자신을 향해 간사하고 우유부단하게 느끼는 감정을 살펴보고 자기자신에게 어떤 욕구를 가지고 있는지 또한 함께 상담을 통해 다루어준다. 하나님에 대해서 일부 오해하고 있는 점이 있기에 올바른 이해로 나아가야하는 편이 필요하며, 이러한 대인적인 또한 개인적인 욕구를 버리고 붙잡아야하는 은혜를 제시해준다.

 

4)적용적 해석

원리:가식적인 것 많았다

예화:다른 사람들을 어떻게 대할까 생각많이 했는데 하나님을 바라봐야겠다고 생각했다

방법:하나님을 바라보는 연습을 많이 해야겠다. 성경적인 가치관을 받아들여야겠다

사례:변화가 필요하다. 자신의 모습을 신경안쓰니까 에너지 소모가 덜할 것 같다.

 

-->결심,실천,사역을 제시해 줄 수 있는 내용들이다. 피상담자가 말한 그대로를 되받아서 원리와 예화를 얘기해주고 이를 통해 다른 사람들을 의식함으로 인해 갖게 되었던 가시들을 버리고 하나님을 바라볼 때 열매를 맺을 수 있음을 이야기해준다. 그러기위해서는 결심과 실천이 필요하고 구체적인 방법 또한 피상담자 스스로에게 물어보거나 모를 때는 상담자가 제시해줄 수 있다. 더불어 변화가 필요함을 인식하는 피상담자에게 사역의 부분 속으로 들어가도록 인도할 수 있으며 그렇게 나아갔을 때 이러한 변화를 통한 선순환을 지속적으로 이룰 수 있음을 소망가운데 이야기 해준다.

 

 

 

 

 




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센터원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2018-05-31 (목) 18:48 6년전
역시 동일하게 상담의 각 단계를 각 해석에서 한정해서 생각하지 않도록 해야 하겠습니다. 미술세션을 하는 시점과 단계에서 알게 되는 것이 중요하지 각각의 해석에서 알게 되는 것이 아닙니다. 다시 말해서 은혜 단계에서 미술세션을 하게 되면 그 은혜를 다양한 각도에서 깨닫게 됩니다. 감정단계나 욕구단계라면 역시 다양한 감정, 다양한 욕구를 알게 됩니다. 또한 그러기 위해서 미술세션을 하는 것이기도 합니다. 이점이 약간 오해되고 있으니 꼭 바로잡으시기 바랍니다. 수고하셨습니다~
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1665 205상담역사 과제 1: 신앙생활 중에서 자신이 경험한 심리 상담 프로그램은 무엇인가? 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-04 1 2020
1664 103역동성 과제 4) ⓵ 두 번째 부부의 사례를 생각해보고 그 속에서 어떻게 선순환의 내용들을 만들어… 2 성경적상담사쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 0 2150
1663 103역동성 과제 3) 갈라디아서 5, 6장에서 나타난 말씀들을 (역동성, 환경, 결과 등으로) 정리하… 2 성경적상담사쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 1 1944
1662 103역동성 과제 2) ⓵ 악순환에 해당되는 주변의 경우를 생각해보고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지… 2 성경적상담사쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 0 1941
1661 103역동성 과제 1) 성경인물 속에서 상황에 대한 이해, 인격에 대한 이해, 하나님의 은혜에 대한 이… 2 성경적상담사쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-07-03 1 2355
1660 206세대상담 과제1) 청소년기, 장년기, 노년기의 영역, 유형, 감정, 욕구를 1개 이상 적어보기 1 꿈꾸는자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-20 2 2100
1659 104방법론 과제3) 소감문 쓰기, 질문 또는 건의사항 기록하기 3 드루시아쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-19 2 1775
1658 103역동성 역동성 과제(2) 악순환과 선순환을 생각하고 그 경우가 각각 어디에 해당되는지 설명하시오 1 바나바쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-07 0 1913
1657 103역동성 역동성 과제(1) 성경인물을 선택하고 A.상황 B.인격 C.하나님의 은혜에 대한 이해를 설… 1 바나바쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-06-07 2 2168
1656 211미술세션 과제4-2) 미술세션 소감문 1 남은자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-30 1 2262
1655 211미술세션 과제4-1) 한명과 미술세션을 하고 기록하기 1 남은자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-30 1 2234
1654 211미술세션 과제4-2) 미술세션 소감문 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-25 0 1901
1653 211미술세션 과제4-1) 미술세션하기 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-25 0 1886
211미술세션 과제3) 사례2에서 상담과정 중에 사용할 만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획을 세워보기 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-25 1 1983
1651 211미술세션 과제2) 사례 1에 대해서 궁금한 점과 질문이 있으면 기록하고 없으면 각 네가지 해석의 결… 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-18 1 2073
1650 108고통 과제4: 고통과목을 듣고난 후 소감쓰기 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-17 1 2001
1649 108고통 과제3) 근원 감정 중 어렵게 느껴지는 감정을 선택하고, 감정 안에 자리잡은 욕구를 발견하… 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-17 1 2020
1648 108고통 과제2) 고통의 이해/ 복합과정에서 어려운 부분과 이유 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-17 0 2105
1647 211미술세션 과제3) 사례2, 3에서 상담과정 중에 사용할 만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획을 세… 1 남은자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-16 0 2405
1646 104방법론 과제2) 이해하라의 네 가지 과정 중에서 자기에게 제일 약한 부분, 강한 부분을 선택하고 … 2 드루시아쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-16 2 1810
1645 108고통 과제4: 고통과목을 듣고난 후 소감쓰기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-16 1 2240
1644 108고통 과제3: 근원감정의 문제 중에서 가장 어렵게 느껴지는 감정를 선택하고 그 감정 속에서 주로… 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-15 1 2369
1643 108고통 과제 1] 3가지 수준의 고통을 생각해보기 1 shalom쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-14 0 2384
1642 108고통 과제2: 이해의 4가지 분야와 복합 감정 6가지 중에서 내가 제일 극복하기 어려운 부분 과… 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-14 1 2288
1641 108고통 과제1: 세 가지 수준의 고통을 생각해 보고 내 주변의 사람들이 가장 괴로워하는 수준의 고… 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-12 0 2258
1640 _학습상담법 재시험 응시 과제 <제언> 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-11 2 1946
1639 _학습상담법 404. 소감 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-09 1 1908
1638 107진로상담 과제4: 진로상담 소감문 쓰기 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-09 1 1977
1637 104방법론 과제1) 상담하려는 한 대상을 주변에서 선택해서, 그를 사랑의 단계에 따라서 사랑할 수 있… 1 드루시아쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-08 2 2185
1636 211미술세션 과제(1) 1, 2장의 내용 중에서 질문이 있으면 그 질문을 만들고 그에 대한 답변 써보기… 1 bowjesus쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-08 1 1827
1635 107진로상담 과제3: 3장 전체읽고 그 중 각 과에서 해야하는 일들 중 어려운 것이 무엇인지 쓰고, 그… 1 킹덤쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-08 0 1858
1634 _학습상담법 과제3. 사례별 문제인식~변화형성 주제 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 1786
1633 _학습상담법 과제2.. 사례별 문제인식과 원인이해 2 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 1861
1632 _학습상담법 과제1. 문제인식하기 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 0 1944
1631 111상담훈련법 과제4. 소감 1 아라쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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18-05-07 2 2044