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[111상담훈련법] 과제 3) <1> 적용적 상담문  

과제 3) 적용적 상담문

(사례) : 제가 기는 약한데 지는 건 싫어해요. 기가 약한 제 성격을 순응하면 그나마 좀 나을 텐데 과거에 기 쎈 사람 앞에서 할 말 못했던 게 아직도 분해요. 왜 나는 그러지 못할까 생각도 하구요. 그래서 많이 힘들어요. 어떻게 생각하고 행동해야 할지 모르겠어요.

 

원리

: 사람은 저마다 얼굴이 다르듯이 마음과 기질도 다르고 성격도 다릅니다. 쌍둥이일지라도 자세히 보면 생김새가 다르고 성격도 다릅니다. 물론 다른 사람들보다 비슷한 점이 많이 있겠지만 엄연히 서로 다른 존재입니다. 그렇듯 이 지구상에 존재하는 모든 사람은 모두가 서로 고유한 인격을 가지고 삶을 살아가고 있습니다. 물론 동물세계에는 적자생존이라는 말이 있듯이 강한 동물이 약한 동물을 잡아먹으며 살고 있지만 사람들이 사는 세상은 동물들의 세상과는 다릅니다. 태초에 창조주가 사람을 만들 때는 각자가 다른 모습이지만 서로 협력하고 도와가며 살아가도록 만든 것입니다. 서로의 존재를 인정하며 함께 살아가는 공동체를 이루는 것이 사람 사는 세상의 원리입니다.

 

예화

: 어릴 적 갖고 놀던 블록을 생각해 보세요. 오목하게 들어간 부분에 볼록하게 튀어나온 부분이 만나 공간을 채우고 하나의 완성품을 만들 수 있습니다. 자석은 서로 다른 극끼리 끌어 당기기도 합니다. 똑같지 않고 서로 다른 모습으로 하나의 아름다운 완성품이 됩니다. 거기에는 강한 성질의 것이 밑받침이 되어 약한 것들을 밑에서 받쳐주고 약한 것들이 위로 올라가 높이 세워져 멀리 볼 수도 있습니다. 모든 것에는 강한 것도 있고 약한 성질의 것도 있습니다. 어느 것도 필요 없는 것이 없이 모두가 필요한 존재입니다.

 

방법

: 기가 쎄고 약하다는 것과 이기고 진다는 생각을 버리세요. 기질 상 기가 센 사람도 있고 약한 사람도 있을 수 있습니다. 그러나 그것으로 서로 경쟁관계를 만들 필요는 없습니다. 지는 것을 싫어한다는 것은 이겨야 한다는 욕구가 있는 것입니다. 질 것을 두려워하여 말을 못하는 것입니다. 그럴수록 자신의 생각을 더 말하기 어려워지고 같은 악순환이 반복됩니다. 그러니 먼저는 님의 마음에서 경쟁관계의 마음을 버리고 님의 마음과 생각을 있는 그대로 표현하는 것에 집중해보세요.

 

사례

: 개와 고양이가 왜 그렇게 상극인지 들어보셨을 것입니다. 서로의 의사표현이 달라서 오해를 하는 것입니다. 개는 반갑다는 표현으로 꼬리를 들지만 고양이는 긴장하고 적대관계를 느낄 때 꼬리를 듭니다. 그러니 서로가 꼬리를 드는 상황이 정반대의 경우인 것입니다. 얼마나 안타까운 상황인가요. 님도 다른 사람을 볼 때 기가 쎄고 약하다는 생각이 아니라 상대의 속 마음을 읽어보려는 노력이 필요합니다. 그래서 자연스러운 대답과 표현으로 소통이 막혀서 힘들어하는 일이 없도록 노력해 보세요.

 




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센터원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2017-05-20 (토) 09:22 8년전
맨 처음의 원리에서 이 원리가 성경적인 원리인지를 생각해 보시기 바랍니다. 하나님께서 서로 협력하고 도와가며 살아가게 하셨다는 원리가 자기 자신이 기가 약하지만 지는 것은 싫어하는 피상담자에게 딱 맞지는 않습니다. 오히려 하나님께서 이 세상의 사람들을 각기 다양한 모습을 가지고 나름의 뜻을 이루도록 만드셨다고 하는 것이 좋겠습니다. 핵심을 '협력'이라고 생각하는 것보다는 '계획'으로 돌려야 하겠습니다. 우리가 배운 개념과 용어를 사용하는 것을 잊지 마세요. 그래야 그 다음의 방향성을 올바르게 가져갈 수 있습니다. 배운 것으로 상담하지 않고 배우지 않은 것으로 상담을 하면 배운 것을 활용할 수가 없고 배운 것이 별로 소용이 없게 되어 버립니다. 이러한 점만 잘 고려하시면 그 다음 부분은 잘 하시니까 쉽게 연결시켜 나갈 수 있겠습니다. 원리가 제일 중요합니다. 원리가 기관차와 같아서 기관차가 잘못되면 나머지 객차는 함께 따라갈 수 밖에 없습니다. 힘을 내보시기 바랍니다~

과제성적: A
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24-12-17 1 917
4580 211미술세션 미술세션 과제3. 1) 사례 2에서 상담과정 중에서 사용할만한 재료들을 뽑아서 정리하고 상… 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-16 1 1068
4579 211미술세션 미술세션 과제2. 사례1,2에 대해 궁금한 점 기록, 각 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용… 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-13 1 1073
4578 211미술세션 미술세션 과제1. 1,2장 내용의 질문과 답 혹은 중요한 내용정리/3장의 질문과 답 혹은 … 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-11 1 1051
4577 210음악세션 음악세션 과제4. 각 세션에서 그 세션이 어떤 상담 단계에서 이루어졌을까 생각하고 그 단계… 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-07 1 1266
4576 212놀이세션 과제1. 과정 1의 문제인식을 위한 놀이세션을 구성하고, 그 놀이 세션에 대한 네가지 해석… 1 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-06 1 1063
4575 211미술세션 과제4: 미술세션을 하고 그 결과를 기록하기/ 미술세션 소감 1 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-05 1 1037
4574 210음악세션 음악세션 과제3. 다음 사례에서 각각의 질문에 추가질문을 기록하고 그에 대해서 예상되는 답… 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-04 1 1404
4573 108고통 [과제4 고통] 과목을 듣고 난 다음의 소감 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-04 1 1258
4572 108고통 [과제3 고통] 근원감정에서 가장 어렵게 느껴지는 감정을 선택하고 그 감정 속에서 주로 발… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-04 1 1208
4571 210음악세션 음악세션 과제2. 주제 6가지에 해당하는 음악2개씩 듣고 감상 기록하기, 상황 설정하기(항… 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-03 1 1243
4570 108고통 [과제2 고통] 이해, 감정 문제에서 주변에서 가장 문제가 되는 부분이 무엇인지 찾아서 그… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-03 1 1398
4569 108고통 [과제1 고통] 3가지 수준의 고통 (이해,감정,몸)을 생각해보고 내 주변의 사람들이 가장… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-03 1 1279
4568 107진로상담 [과제4 진로상담] 진로상담 강의 소감 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-03 1 1195
4567 107진로상담 [과제3 진로상담] 3장 전체를 읽고 각 과에서 해야 하는 일들을 생각할 떄 어려운 것이 … 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-03 1 1280
4566 210음악세션 음악세션 과제1. 4장의 개인별 세션사례를 읽고 느낀점 혹은 질문을 기록하기 1 블루지니쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-02 1 1365
4565 107진로상담 [과제2 진로상담] 하나님의 뜻 4가지 이해와 타인의 5가지 이해를 생각해보면서 이해되지 … 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-02 1 1398
4564 107진로상담 [과제1 진로상담] 교재를 읽고 질문 혹은 소감을 기록하고 내가 익숙하게 사용하는 인도하심… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-12-02 1 1237
4563 106대화법 [과제4 대화법] 대화법 강의를 듣고 난 소감 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-29 1 1144
4562 106대화법 [과제3 대화법] 실천방법인 'encourage' 원리를 자신의 삶에 적용해서 대상을 선정… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-29 1 1168
4561 211미술세션 과제3. 사례2, 3에서 상담과정 중에 사용할 만한 자료들을 뽑아서 정리하고 상담계획을 … 2 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-28 1 1141
4560 211미술세션 과제2. 사례 1대해서 네가지 해석의 결과를 어떻게 활용할 수 있을지를 기록하기 1 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-27 1 1241
4559 211미술세션 과제1. 1, 2장의 내용 중에서 질문이 있으면 그 질문을 만들고 그에 대한 답변 써보기… 2 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-27 1 1140
4558 210음악세션 과제4. 각 세션에서 그 세션이 어떤 상담단계에서 이루어졌을까 생각하고 그 단계를 예상해서… 1 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-27 1 1319
4557 106대화법 [과제2 대화법] 나의 말에 대한 하나님의 사명은 무엇인가? 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-27 1 1534
4556 210음악세션 과제3 다음 사례에서 각각의 질문에 추가질문을 기록하고 그에 대해서 예상되는 답변 적어보기 1 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-27 1 1535
4555 106대화법 [과제1 대화법] 나의 하는 말에 있어서 문제가 무엇인가? 그리고 그 말할 때의 문제는 하… 1 Joshua쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-26 1 1350
4554 210음악세션 과제2: 음악감상 후 은혜의 주제 6가지에 해당되는 음악 2개씩을 듣고 좋은 쪽으로 상황 … 2 선순환쪽지보내기 메일보내기 홈페이지 자기소개 아이디로 검색 전체게시물
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24-11-23 1 1493