[201문제진단법] 문제진단 과제1: 순위, 합이 문제에 따른 사례를 선택하고 설명하기  

 

  문제진단 과제1: 순위, 합의 문제에 따른 사례를 선택하고  설명하기 

 

 피상담자가 상담을 통하여 해답을 얻고자 할때 제일 먼저 인식시켜야 할 내용은 문제인식으로 

그 문제가 어디서부터 문제가 생겼느냐? 하는 질문이다. 그것은 1) 개인,2) 가정, 3) 교회,4) 학교, 5) 직장, 6) 사회에서 생겼다고 볼 수 있다. 이게 문제가 생기는 영역이다. 

두번째 인식해야 할 내용은   문제 유형이다. 문제는 어떤 형태로 나타나느냐 하는 것이다.

이 문제의 형태는  순위, 합의, 선악, 조직, 관계, 심층이다. 

이번시간에 다루어야 할 주제는 문제의 유형으로 순위와 합의에 대하여  다루려고 한다.

 

1) 순위 비중의 문제 

순위유형에는 사용되는 우선 순위 기준은 다음 4가지 이다. 

첫번째 우선순위는   필수적인 것으로  하나님에 대한 것이다 . 하나님  나라를 추구하고 의를 구하는 것이 제일 시급하다., 둘째 우선순위는  중요한 것으로 다른 사람에  있다. 다른 사람과의 약속, 신뢰 믿음에 최고의 우선순위를 둔다. 세째 우선 순위는  유익한 것으로 자신의 발전에 관한 것이요 네째 우선 순위는 선택적인 것으로 자신의 여가 활동에 관한 것으로 해도 되고 안해도 되는 것이다.  이4가지 우선순위가  얼마나 균형있게, 조화롭게 이루고 활동하는가 하는 관점에서 문제를 풀어 나가야 할것이다. 

 

상담사례

 

O 피상담자는 자신의 성격문제로 상담자를 찾아 왔다. 자신의 어린 시절의 이야기를 하는데, 

하루는 방을 깨끗이 청소를 해 두었는데, 농사 때인지라 어머니가 신발을 신고 방을 들어와서 어지럽혔다. O는 아무말도 하지 않고 깨끗이 청소를 했다. 또 시간이 지나서 어머니가  급하게 방해 들어왔다가 흙 발자국과 많은 흙덩이를 방에 뿌리가 가서, O는 또 깨끗이 청소했다. 또 반복해서 그런 일이 발생했다. 그럼에도 O는 아무소리 없이 청소했다. 나중에 어머니가 미안했던 것 같다.

"O야, 방을 더럽힌 것을 보면 청소하면서 왜 불평도 안하고 청소만 하니. 너는 참 착해".

 O는 그말을 듣고 가슴이 울컥 했지만 돌아서서 눈물을 글썽하고 아무일이 없는 듯이 참았다. 는 것이다. 

상담자는 O에게 문제가 있음을 인식하고  그 문제를 통해서  우선 순위를 파악하기로 했다. 

"왜 아무 말도 못했니?,"

" 어머니가 무서워서요"

'그래, 너는 너 자신보다 어머니가 무섭다는 말이지구나,너는 '너희 명예나 신념보다 어머니의 말이 더 중요하다 이말이지'

' 어머니는 이붓어머니였는지, 어머니 자신이 아팠고, 또 아버지에게 불평이 많아서 언제 그 불똥이 나에게 튈지 모르는 상태였어요'

'그러니까 너는 너자신이 가치 있고 소중한 존재라는 것을 몰랐겠구나'

'그런 것은 생각할 겨를도 없었지요, '

'그럼, 너희 발전은 위해 어머니 가 청소하세요, 나는 공부할래요, 그런 말도 못한것니?'

'그럼요, 마음이 눌려 있어서, 그런 말이 안나오죠'

'그러면 , 나 청소 하지 않고 친구들고 놀러 갈거에요. 왜 그런말을 못했지, 

" 그런 말은 더군다나 못하죠, 어떻게 내가 놀겠다는 말을 해요, 그러면 큰 일 나죠?"

상담자는 이말을 듣고 문제 의 근원을 알게했다. 

"그러니까 너는 우선 순위 선택에서 제일  중요한 것은 너 아닌 다른 사람이고  두번째로는 너 자신의 명예보다 꾸지람 안듣기 위해 필요한 사항을 두번째로 양보했고, 세번째로 자기 발전을 위한 시간이 그 묵묵히 참고 넘어가는 것이었고, 네번째로 여가 활동을 위한 즐거움의 시간을 갖는 것은 우선순위에서 밀리네.그럼에도 불구하고 오늘 이렇게 건강하게 사회생활을 했고, 이제 그때의  미해결과제를 해결하게 된 것은 하나님의 크신 은혜다. 이제 전능한 대화자이신 하나님의 계획과 문제 해결의 전능성, 예수님의 무한한 희생과 용서, 성령님의 동행과 충만의 은혜의 길을 방향을 정하고 그분께로 가보자, 그분의 은혜로 과거의 모든 것이 선순환의 방향으로 인도하실 거야"

"아멘"

" 그런데  1영역 필수적인 것으로 신앙, 2영역 중요한 것으로 다른 사람, 3영역 자신의 발전을 위한 영역, 4영역으로 자신의 여가를 보내면서 즐거운을 갖는것, 이 4가지 우선순위영역이 균형있게 조화를 우리어야 하는데, 4영역인 여가선용의 영역이 너무 작네,  다음주에 숙제를 낼께요.

다음주올때는 4영역인 여가선용의 부족으로 인해 문제를 느꼈던 감정,과 제일1영역인 필수 사항에 대한 영역에 대하여  경험했던 사건을 추억하여 2-3건의 사례를 가져오세요. 느낌이 좋습니다. 기대합니다. "

"예"

 

 

2) 합의 문제

 

우선순위의 문제가 악화되면 합의의 문제가 생기게 된다. 순위의 문제가 해결되지 않고 반복되면 '1.  필수적인 인 것'에서 하나님과의 관계가 깨어지거나 '2. 중요한 것에서' 라든 사람과의 관계가 무너지거나'3. 자신의 발전이 이루어지지 않거나 '4. 선택적인 것'에서 너무 자신의 여가에 몰입하게 하는 일들이 생긴다. 그때마다 누군가와 의결충돌이 일어나기 쉽다. 이때 일어나는 것이 합의 문제이다. 이는 총7개의 영역이 있다. 

영역1은 개인의 선호와 목표 및 소원을 다룬다. 

영역2는 타인의 소원과 기대, 그리고 바램을 담고 있다. 

영역3는 하나님의 관심 계획이다. 또 이 3가지가 축을 이루면서 서로 일치 되는 부분을 찾아가는 나나머지 과정이 있다. 

영역4는 다른 사람들이 하나님 안에서 피상담자의 문제에 대해 지지해 주는 무엇인 있는 가 이다.

영역5는 개인이 원하면서도 타인이 원하는 것이 무엇인지를 파악하는 과정이다. 

영역6은 개인과 하나님의 뜻과 목표와 서로 일치하는 부분이다. 

'영역7은 영역 4,5,6을 포함하여 모두를 만족시키는 부분으로 하나님의 인도하심과 다른 사람에게 유익과 나의 삶의 발전이 도움이 되는 길의 영역을 확대하는 것이 선순환으로 가는 과제이다. 

 

상담사례

H 피상담자는 목회자로서 분주하게 살았다. 이제 지난 날을 돌아보면서 자신의 약한 부분을 회복하기 위하여 상담자를 찾았다. 

H는  공업고등학교 3학년학생으로 취직을 준비하다가 더 나은 진로를 위해  여름방학에 가까운 도시에 가려고 학원다니기로 결심하고 준비를 했다. 그리고 아버지에게 갔다. 아버지는 평소에 팬티를 팔아서라도 공부하면 도와 주겠다고 말했기 때문에 약간의 믿음이 있었다. 

"아버지, 방학때 예비고사 공부하기 위해 00시에 가서 학원에 다니려고 합니다."

"아니다. 그냥 집에서 공부해라, 합격하면 다행이고 예비고사 합격못하면 할수 없지"

H는  아버지의 그말을 듣고 아버지에게 자기 의견을 한마디로 표현하지 못하고 그냥 집을 나왔다. H는 아버지에게 한번도 자신에게 돈이 투자되는 일을 말해 본적이 없었다. 물론 학원비가 없어서 이번도 아버지에게 허락받으려고 했던 것인데, 혹시 했지만, 역시 였다. 

그때의  H 피상담자는 그때의 미해결된 감정의 문제를 풀고 싶은 것입니다. 

 피상담자와의 대화가 시작되었다.

 

"왜 학원가야 한다고 강하게 주장 못했니"

" 아버지는  가정형편상 안된다고 말할 줄 알았어요."

"그럼, 네가 남을 먼저 배려한 거로구나"

" 배려라기 보다는 나의 말이 무시되는 것이 싫어서 더이상 요구하지 않은 거에요"

"그럼 어머니에게 말하지, "

" 어머니는 관심 없어요." 

"그럼 혼자 결정해야 했네, 그럼, 왜  학원에 꼭 가야 했니?"

", 중3때 아브라함의 약속을 받았거든요, 지금은 갈바를 모르지만 하나님의약속을 붙잡고 가면 길이 열린다는 말씀요,
" 하나님에 대한 신실한 믿음이 있었구나."

" 일단은  자기 발전을 위해 공부하고 싶었어요, 먹고 싶은 것, 안먹고 놀고 싶은 곳 안가고 한번 고3 후반기는 그래도 공부하고 싶었어요."

"  여가 시간 활용하고 재미있는 오락이나 여행등은 못했겠구나"

" 그런 것은 꿈도 못 꾸었지요" 

" 그래도 오늘 이시간까지 달려 온 것을 보면 하나님과의 대화가 되었고, 자신의 발전을 위한 자신을 위한 하나님의 은혜와 보살피심이  컷네요.'

"예"

"그럼 정리 해 봅시다.  H는  영역1에 자신의 목표와 소원을 이루는데 큰 의미를 두었네요"

"예"

" 두번째는 아브라함의 언약을 붙잡았다는 말을 하는 것을 보니 하나님의 계획과 관심에 합의 한 결정을 내린 거네"

" 예"

"세번째는 아버지의 바람과 기대의 어긋나서 합의는 이루지 못했지만 먼 훗날은  대화가 될 것이라고 믿었네요"

" 예, 그러나, 아버지와 합의를 이루는 훈련이 되어 있지 않아서 사회생활 하는데 , 큰 오해를 받을 때가 많아요, " 

"그렇군요, 다른 사람과의 합의 문제는 사회생활속에서 인간관계를 이루는데 매우 중요합니다. 

" 맞아요,그게 저의 숙제예요"

" 그럼 다음 시간에는 그 분야에 집중적인 관심을 가지고 주님께 나아가봅시다. 숙제 드립니다.   다른 사람과 합의 가 안되었던 때   기억해 보시고 그때의 '사례'를 준비하고 오시기 바랍니다. '

" 예, 감사합니다. "

이렇게 하여 다음상담의 시간을 기다리기로 하고 상담을 마쳤다. 

 

* 도형으로 그리려고 했으나, 익숙지 않아서 글로 적습니다. 다음에 도형그림을 익숙하게 한 후에 더 나은 숙제를 하겠습니다.