1. 사례요약

 

1) 문제인식
주변 사람들과 일어나는 일들이 이해가 되지 않아 감정이 생기고 그것이 자녀를 양육하면서 생기는 걱정과 부담감으로 이어짐

2) 원인이해
아이를 키우는데 걱정이 되고 불안해하 아이가 위축되거나 무시당하지 않고 싶은 존경의 욕구(가 있음)

3) 방법적용
하나님의 동행의 은혜를 깨닫고 그것을 더 소원하여 화평의 결심을 가짐

4) 변화형성
엄마의 역할에 충실하여 양육과 살림에 대한 교육을 잘 받음

 
2. 과정이해


Swcounsel Chart_A0_v240325

 

 연령: 0(영유 ) 6(초) 12(중) 15(고) #18(성인) 30대 40대 50대 60대 70대 80대

 

 [1단계 영역] 어떤 영역의 문제로 괴로워하고 있습니까?(문제인식) [개인 가정 신앙 학교 직장 사회]

=> 개인, 아이를 양육하고 있는데 불안한 마음이 들고 주변 사람들의 도움이 부담이 됨

 

 [2단계 유형] 그 문제의 양상은 어떤 유형에 해당합니까?(문제인식) [순위 합의 선악 조직 관계 심층]

=> 심층, 주변 사람과의 만남에서 일어나는 일들이 이해가 되지 않고 본인이 자녀를 잘 키우고 있는지도 걱정이 됨

 

 [3단계 감정] 그 유형이 생기는 원인은 어떤 감정 때문입니까?(원인이해) [미움 분노 절망 두렴 죄책 수치]

=> 두렴, 아이를 키우는데 걱정이 되고 불안함

 

 [4단계 욕구] 그 감정을 갖는 이유는 어떤 욕구 때문입니까?(원인이해) [유익 편안 쾌락 존경 인정 지배]

=> 존경, 아이를 바르게 잘 키워서 위축되거나 무시당하지 않았으면 좋겠음


 [5단계 소원] 그 욕구를 대치할 수 있는 은혜의 소원은 무엇입니까?(방법적용) [계획 능력 희생 용서 동행 충만]

=> 동행, 아이를 잘 키울 수 있도록 주변 사람을 통해 도우시는 하나님의 동행의 은혜를 깨닫고 소원함

 

 [6단계 결심] 그 소원을 통해서 갖게 되는 결심은 무엇입니까?(방법적용) [사랑 희락 화평 인내 긍휼 양선]

=> 화평, 동행의 은혜를 소원하니 부족함으로 인해 불안해하거나 걱정하지 않게 됨

 

 [7단계 실천] 그 결심을 통해 이루어지는 실천은 무엇입니까?(변화형성) [충성 온유 절제 경건 덕행 우애]

=> 충성, 불안해하지 않고 엄마와 가장의 역할에 충실함

 

 [8단계 변화] 그 실천 속에서 이루어지는 삶의 변화는 무엇입니까?(변화형성) [훈련 연합 성숙 교육 교제 봉사]

=> 교육, 직업훈련기관이나 엄마의 가르침을 통해 살림과 교육을 잘 배워나가게 함